Aptitude MCQs Questions And Answers in telugu 19 November 2022, For AP DCCB & Visakhapatnam Cooperative Bank

Aptitude MCQS Questions And Answers in Telugu : Practice Daily  Aptitude MCQS Questions and Answers in Telugu, If you have prepared well for this section, then you can score good marks in the examination. Aptitude MCQS Questions and Answers in Telugu is useful for IBPS, SBI, AP DCCB Exams and Visakhapatnam Cooperative Bank PO Exam. Most of the questions asked in section is based on Latest Exam Pattern.

Aptitude MCQS Questions And Answers in Telugu : ఆంధ్రప్రదేశ్ మరియు తెలంగాణ లో అత్యంత ముఖ్యమైన మరియు ప్రతిష్టాత్మకమైన పరీక్షలు గ్రూప్-1,2,3 మరియు4, అలాగే SSC, రైల్వే లలోనికి చాలా మంది ఆశావహులు ఈ ప్రతిష్టాత్మక ఉద్యోగాల్లో కి ప్రవేశించడానికి ఆసక్తి చూపుతారు.దీనికి పోటీ ఎక్కువగా ఉండడం కారణంగా, అధిక వెయిటేజీ సంబంధిత సబ్జెక్టులను ఎంచుకుని స్మార్ట్ అధ్యయనంతో ఉద్యోగం పొందవచ్చు. ప్రతి రోజు ఆప్టిట్యూడ్ MCQ ప్రశ్నలు మరియు సమాధానాలను తెలుగులో ప్రాక్టీస్ చేయండి, ఈ విభాగానికి మీరు బాగా ప్రిపేర్ అయినట్లయితే, అప్పుడు మీరు పరీక్షలో మంచి మార్కులు సాధించవచ్చు. ఆప్టిట్యూడ్ MCQs తెలుగులో ప్రశ్నలు, సమాధానాలు SBI క్లర్క్, SBI PO, TSCAB మేనేజర్ మరియు స్టాఫ్ అసిస్టెంట్ పరీక్షలకు ఉపయోగపడతాయి. సెక్షన్ లో అడిగే చాలా ప్రశ్నలు తాజా పరీక్షా సరళిపై ఆధారపడి ఉంటాయి. కాబట్టి Adda247, ఈ అంశాలకి సంబంధించిన కొన్ని ముఖ్యమైన ప్రశ్నలను మీకు అందిస్తుంది.

APPSC/TSPSC Sure shot Selection Group

 

Aptitude MCQs Questions and Answers In Telugu

Aptitude Questions -ప్రశ్నలు

దిశలు (1-5): క్రింది ప్రశ్నలలో, రెండు సమీకరణాలు (I) మరియు (II) ఇవ్వబడ్డాయి. మీరు రెండు సమీకరణాలను పరిష్కరించాలి మరియు తగిన సమాధానాన్ని గుర్తించాలి.

(a) x<y

(b) x≤y

(c) x>y

(d) x≥y

(e) x = y లేదా సంబంధం లేదు

Q2

(a) x<y

(b) x≤y

(c) x>y

(d) x≥y

(e) x = y లేదా సంబంధం లేదు.

Q3.

(a) x<y

(b) x≤y

(c) x>y

(d) x≥y

(e) x = y లేదా సంబంధం లేదు.

Q4.

(a) x<y

(b) x≤y

(c) x>y

(d) x≥y

(e) x = y లేదా సంబంధం లేదు.

Q5.

(a) x<y

(b) x≤y

(c) x>y

(d) x≥y

(e)  x = y లేదా సంబంధం లేదు.

దిశ (6-10): ఇవ్వబడ్డ ప్యాసేజీని జాగ్రత్తగా అధ్యయనం చేయండి మరియు ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి.

స్పోర్ట్స్ అకాడమీ XY లో, టెన్నిస్, క్రికెట్ & చదరంగం అనే మూడు గేమ్‌లను ఆడగల కొంతమంది విద్యార్థులు ఉన్నారు. టెన్నిస్ ఆడే ఆటగాళ్ల మొత్తం సంఖ్య 160 & మొత్తం టెన్నిస్ ఆటగాళ్లలో 10% మంది మూడు గేమ్‌లు ఆడుతున్నారు. క్రికెట్ మరియు చదరంగం ఆటగాళ్ళ నిష్పత్తి 3:5 మరియు మొత్తం క్రికెట్ & చెస్ క్రీడాకారులు టెన్నిస్ ఆటగాళ్ళ కంటే 100% ఎక్కువ. టెన్నిస్ మరియు చెస్ రెండింటినీ ఆడే ఆటగాళ్ళు మొత్తం టెన్నిస్ ఆటగాళ్లలో 12 1/2% ఉన్నారు. టెన్నిస్ & క్రికెట్ రెండూ ఆడే ఆటగాళ్ల నిష్పత్తి, చెస్ & క్రికెట్ రెండూ ఆడే ఆటగాళ్ల నిష్పత్తి 2:3 & టెన్నిస్ & క్రికెట్ రెండింటినీ ఆడే ఆటగాళ్ళు మరియు చెస్ & క్రికెట్ రెండింటినీ ఆడే ఆటగాళ్ళు చెస్ ప్లేయర్లలో నాల్గవ వంతుకు సమానం.

Q6. ఒక గేమ్ మాత్రమే ఆడే ఆటగాళ్ల సగటు సంఖ్య ఎంత?

(a) 13923

(b) 12913

(c) 135

(d) ఇవి ఏవి కావు

(e) 12923

Q7. చదరంగం ఆడే ఆటగాళ్ళు కాని క్రికెట్ ఆడేవారు మొత్తం ఆటగాళ్లలో సుమారుగా ఎంత శాతం ఉంటారు?

(a) 35%

(b) 45%

(c) ఇవి ఏవి కావు

(d) 40%

(e) 50%

Q8. టెన్నిస్ మరియు చెస్ రెండింటినీ ఆడే ఆటగాళ్లకు, క్రికెట్ మాత్రమే ఆడే ఆటగాళ్లకు నిష్పత్తి ఎంత?

(a) 7 : 13 

(b) 9 : 41

(c) 10 : 43

(d) ఇవి ఏవి కావు

(e) 2 : 5

Q9. కనీసం రెండు గేమ్‌లు ఆడే ప్లేయర్‌లు దాదాపు రెండు గేమ్‌లు ఆడే ఆటగాళ్ల శాతం?

(a) 4%

(b) 6%

(c) 15%

(d)12%

(e)9%

Q10. క్రికెట్ మాత్రమే ఆడే ఆటగాళ్లకు టెన్నిస్ ఆడగల ఆటగాళ్ల సంఖ్యకు మధ్య తేడా ఏమిటి?

(a) 74

(b) 64

(c) 68

(d) ఇవి ఏవి కావు

(e) 72

Solutions:

S1. Ans.(b)

Sol. 

1. (x – 7)² = 3x – 23

x² –14x +49 = 3x – 23

x² – 17x + 72 = 0

x² – 9x – 8x + 72 = 0

x (x – 9) – 8 (x – 9) = 0

 (x – 9) (x – 8) = 0

x = 8, 9

1. y² – 21y + 108 = 0

y² – 12y – 9y + 108 = 0

y (y – 12) – 9 (y – 12) = 0

(y – 12) (y – 9) = 0

y = 9, 12

So, x ≤ y.

S2. Ans.(e)

Sol. 

1. x³ = 2744

x = 32744 

x = 14

1. (y –10)² = 7y – 80

y² –20y +100 = 7y – 80

y² – 27y + 180 = 0

 y² – 15y – 12y + 180 = 0

y (y – 15) –12 (y – 15) = 0

(y – 15) (y – 12) = 0

y = 12, 15

So, no relation. 

S3. Ans.(a)

Sol. 

1. (x + 25)² = 729

(x + 25) = ± 27

x + 25 = 27

x = 2

x + 25 = –27

x = –52

1. 3y² – 20y + 32 = 0

3y² – 12y – 8y + 32 = 0

3y (y – 4) – 8 (y – 4) = 0

(y – 4) (3y – 8) = 0

y = 4, 83

So, x < y.

S4. Ans.(e)

Sol. 

1. 3x² – 26x + 35 = 0

3x² – 21x – 5x + 35 = 0

3x (x – 7) – 5 (x – 7) = 0

(x – 7) (3x – 5) = 0

x = 7, 53

1. 8y² – 26y + 21 = 0

8y² – 14y – 12y + 21 = 0

2y (4y – 7) – 3 (4y – 7) = 0

(4y – 7) (2y – 3) = 0

y=32,74

So, no relation

S5. Ans.(c)

Sol. 

1. 3x² – 17x + 10 = 0

3x² – 15x – 2x + 10 = 0

3x (x – 5) – 2 (x – 5) = 0

(x – 5) (3x – 2) = 0

x = 5, 23 

1. 16y² – 14y + 3 = 0

16y² – 8y – 6y + 3 = 0

8y (2y – 1) – 3 (2y – 1) = 0

(2y – 1) (8y – 3) = 0

y=12,38

So, x > y

Sol. (6-10):

Players who play tennis = 160

Players who play all three games = 160×10100 =16

Let players who play cricket & chess be 3x & 5x respectively.

ATQ,

8x=160×2=320

x=40

∴ Cricket players=120

And chess players=200

Players who play both tennis and chess = 18×160=20

Let players who play both tennis and cricket and players who play both chess and cricket be 2y & 3y respectively.

ATQ,

5y=50 ⇒ y=10

 Total no. of players = 136+166+86+4+4+14+16 = 426

  Tennis=160 ,          cricket=120

            Chess = 200

మరింత చదవండి: