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Ncert Solutions For Class 12 Chemistry Chapter 12 in Hindi_40.1

Ncert Solutions For Class 12 Chemistry Chapter 12 in Hindi

कक्षा 12 रसायन विज्ञान एनसीईआरटी समाधान: Adda247 कक्षा 12 रसायन विज्ञान के लिए NCERT समाधान प्रदान करता है। यहां प्रदान किए गए एनसीईआरटी समाधान छात्रों की अवधारणाओं को बढ़ाएंगे, साथ ही शिक्षकों को विशेष समस्याओं को हल करने के लिए वैकल्पिक तरीकों का सुझाव देंगे।

छात्रों को सभी जटिल अवधारणाओं को कुशलता से सीखने में मदद करने के लिए Adda247 में संकाय द्वारा NCERT समाधान तैयार किए गए हैं। छात्रों को कम अवधि में सीखने में मदद करने के लिए एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक का उत्तर एक व्यवस्थित प्रारूप में दिया जाता है। बोर्ड परीक्षा से पहले छात्रों के लिए पूरे पाठ्यक्रम को पूरा करना आसान बनाने के लिए इन समाधानों को एक विशाल शोध द्वारा तैयार किया गया है। बहुत सारी सामग्रियां ऑनलाइन उपलब्ध हैं लेकिन छात्रों के लिए उनकी जरूरतों को समझना और उसके अनुसार खोजना बहुत जरूरी है। इस उद्देश्य के लिए, हमने Adda247 पर पूरी तरह से सीबीएसई बोर्ड के नवीनतम पाठ्यक्रम के आधार पर समाधान के ऑनलाइन और ऑफलाइन दोनों प्रारूप प्रदान किए हैं।

रसायन विज्ञान एनसीईआरटी समाधान कक्षा 12 में कई विषय शामिल हैं जो छात्रों को रसायन विज्ञान के विभिन्न पहलुओं का गहन ज्ञान प्रदान करते हैं। समीकरणों और रासायनिक सूत्रों में अंतर करने के लिए, एनसीईआरटी रसायन शास्त्र कक्षा 12 पीडीएफ को हल करने के बाद आसान हो सकता है। Adaa247 द्वारा प्रदान किया गया समाधान आसानी से डाउनलोड किए गए प्रारूप में उपलब्ध है।

आप बेहतर समाधान के लिए रसायन विज्ञान कक्षा 12 समाधान का उल्लेख कर सकते हैं और बोर्ड के साथ-साथ प्रतियोगी परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त कर सकते हैं।

एनसीईआरटी कक्षा 12 रसायन विज्ञान के समाधान के लाभ:

  • NCERT Solutions for Class 12 अन्य संदर्भ पुस्तकों के प्रश्नों को भी हल करने में सहायक है।
  • कक्षा 12 रसायन विज्ञान के लिए एनसीईआरटी समाधान छात्रों को उत्तरों की जांच करने और रणनीतिक तरीके से परीक्षा की तैयारी करने में सहायता करेगा।

छात्र आसानी से वेब ब्राउज़ करते हुए कहीं भी समाधानों का उपयोग कर सकते हैं। समाधान बहुत सटीक और सटीक हैं।

कक्षा 12 रसायन विज्ञान अध्याय 12 के लिए एनसीईआरटी समाधान: एल्डिहाइड, केटोन्स और कार्बोक्जिलिक एसिड

बारहवें अध्याय में एल्डिहाइड, केटोन्स और कार्बोक्जिलिक एसिड से संबंधित है। इन यौगिकों में कार्बन-ऑक्सीजन दोहरा बंधन होता है जिसे कार्बोनिल यौगिक के रूप में जाना जाता है।

ऐल्डिहाइड में कार्बोनिल समूह एक हाइड्रोजन परमाणु और एक एकल ऐल्किल या ऐरिल समूह, केटोन्स से जुड़ा होता है, कार्बोनिल समूह या तो दो ऐल्किल या ऐरिल समूह या दोनों समूहों से जुड़ा होता है।

छात्रों को इस विषय का अधिक ध्यान से अध्ययन करना चाहिए क्योंकि यह अध्याय रसायन विज्ञान कक्षा १२ का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। हालाँकि, इस अध्याय को तैयार करते समय, छात्रों को कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है, लेकिन सही / उचित मार्गदर्शन के साथ, वे इस अध्याय को तैयार कर सकते हैं और परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त कर सकते हैं। .

ऑर्गेनिक केमिस्ट्री सिलेबस का स्कोरिंग पार्ट है। परीक्षा की तैयारी करते समय छात्र गुणात्मक तैयारी के लिए इन समाधानों की मदद ले सकते हैं।

छात्र इन पीडीएफ को अपनी सुविधा के अनुसार आसानी से डाउनलोड कर सकते हैं। छात्रों को अवधारणाओं को बेहतर ढंग से समझने में मदद करने के लिए कई उदाहरणों के साथ उत्तरों को विस्तृत रूप से समझाया गया है।

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कक्षा 12 रसायन शास्त्र अध्याय 9 के लिए एनसीईआरटी समाधान की मुख्य विशेषताएं: समन्वय यौगिक

  • ये समाधान स्पष्ट और आसान भाषा में हैं।
  • जहां भी आवश्यक हो कॉलम का उपयोग किया जाता है।
  • इन समाधानों का उपयोग करके, छात्र अपनी शंकाओं और वैचारिक गलतियों को दूर करने में सक्षम होंगे।
  • विस्तृत समझ के लिए आरेख।
  • चरण-दर-चरण स्पष्टीकरण।

अधिक से अधिक समस्याओं पर काम करने से छात्रों को कक्षा 12 की बोर्ड परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करने में मदद मिलेगी। NCERT Solution इन सभी अभ्यासों का उत्तर स्पष्ट, सरल और सीधे तरीके से देता है। छात्र दिए गए समाधानों के साथ अपने उत्तरों की जांच कर सकते हैं। यह भी एक और तरीका है समन्वय यौगिकों कक्षा 12 एनसीईआरटी समाधान छात्रों की मदद करते हैं।

इसके अलावा, समाधान से अध्ययन करने वाले छात्रों को निम्नलिखित विषयों को शीघ्रता से सीखने को मिलेगा:

  • एल्डिहाइड, केटोन्स और कार्बोक्जिलिक एसिड की संरचनाएं।
  • कार्बोलिक एसिड अम्लता के निर्धारक।
  • इन यौगिकों के भौतिक गुण।
  • एल्डिहाइड, केटोन्स और कार्बोक्जिलिक एसिड की रासायनिक प्रतिक्रियाएं।
  • कार्बोक्जिलिक एसिड और अन्य दो यौगिकों की तैयारी।

एनसीईआरटी सोलूशन्स केमिस्ट्री क्लास 12 चैप्टर 12 के महत्वपूर्ण प्रश्न

  1. नामकरण की IUPAC प्रणाली के अनुसार निम्नलिखित यौगिकों के नाम लिखिए:

मैं।)       CH3CH(CH3)CH2CH2CHO

ii)       CH3CH2COCH (C2H5) CH2CH2Cl

iii)      सीएच3सीएच=सीएचसीएचओ

iv)      CH3COCH2COCH3

वी.)      CH3CH (CH3) CH2C (CH3) 2COCH3

vi)      (CH3)3CCH2COOH

vii)     OHCC6H4CHO-p

उत्तर:

मैं।)        4-मिथाइलबुटानाल

ii।)       पी-नाइट्रोप्रोपियोफेनोन

iii।)      पी-मिथाइलबेन्ज़ेल्डिहाइड

iv।)       4-मिथाइलपेंट-3-एन-2-वन 4-क्लोरोपेंटेन-2-वन

वी.)       3-ब्रोमो-4-फेनिलपेंटानोइक एसिड

vi।)       पी, पी’-डायहाइड्रोक्सीबेन्जोफेनोन

vii।)     हेक्स-2-एन-4-यनोइक एसिड।

 

  1. निम्नलिखित कीटोन तथा ऐल्डिहाइडों के IUPAC नाम लिखिए। जहां संभव हो सामान्य नाम भी दें।

            CH3CO(CH2)4CH3

            CH3CH2CHBrCH2CH(CH3)CHO

            CH3(CH2)5CHO

            पीएचसीएच = सीएचसीएचओ

 पीएचसीओएच

उत्तर:

IUPAC नाम: हेप्टान-2-एक

सामान्य नाम: मिथाइल एन-प्रोपाइल कीटोन

IUPAC नाम: 4-ब्रोमो-2-मिथाइलहेक्सानल

साधारण नाम: (γ-ब्रोमो- α-मिथाइल-कैप्रोल्डिहाइड)

IUPAC नाम: हेप्टानल

IUPAC नाम: 3-फेनिलप्रॉप-2-एनाल

साधारण नाम: β-फेनोलियाक्रोलिन

आईयूपीएसी नाम: डिपेनिलमेथेनोन

सामान्य नाम: बेंजोफेनोन

 

  1. निम्नलिखित यौगिकों को उनके द्वारा दर्शाए गए गुण के बढ़ते क्रम में व्यवस्थित करें:

मैं।)       एसीटैल्डिहाइड, एसीटोन, डायटर्टब्यूटाइल कीटोन, मिथाइल टर्टब्यूटाइल कीटोन (एचसीएन के प्रति प्रतिक्रियाशीलता)

ii)       CH3CH2CH(Br)COOHJ, CH3CH(Br)CH2COOH, (CH3)2CHCOOH, CH3CH2CH2COOH (अम्ल शक्ति)

iii)      बेंजोइक एसिड, 4-नाइट्रोबेंजोइक एसिड, 3,4-डिनिट्रोबेंजोइक एसिड, 4-मेथॉक्सीबेन्जोइक एसिड (एसिड ताकत)

उत्तर:

(i) जब एचसीएन एक यौगिक के साथ प्रतिक्रिया करता है, तो हमला करने वाली प्रजाति एक न्यूक्लियोफाइल, सीएन – होती है। इसलिए, जैसे-जैसे यौगिक पर ऋणात्मक आवेश बढ़ता है, HCN के साथ इसकी प्रतिक्रियाशीलता कम होती जाती है। दिए गए यौगिकों में +I प्रभाव बढ़ता है जैसा कि नीचे दिखाया गया है। यह देखा जा सकता है कि स्टेरिक बाधा भी उसी में बढ़ जाती है

इसलिए, दिए गए यौगिकों को एचसीएन के प्रति उनकी बढ़ती प्रतिक्रियाशीलता के अनुसार व्यवस्थित किया जा सकता है:

डाई-टर्ट-ब्यूटाइल कीटोन <मिथाइल टर्ट-ब्यूटाइल कीटोन <एसीटोन <एसिटाल्डिहाइड

 

(ii) एक प्रोटॉन खोने के बाद, कार्बोक्जिलिक एसिड एक नकारात्मक चार्ज प्राप्त करता है जैसा कि दिखाया गया है:

आर-COOH à आर-सीओओ- + एच+

अब, कोई भी समूह जो ऋणात्मक आवेश को स्थिर करने में मदद करेगा, वह कार्बोक्सिल आयन की स्थिरता को बढ़ाएगा और परिणामस्वरूप, अम्ल की शक्ति को बढ़ाएगा। इस प्रकार, +I प्रभाव वाले समूह एसिड की ताकत कम कर देंगे और समूह – I प्रभाव वाले समूह एसिड की ताकत बढ़ाएंगे। दिए गए यौगिकों में – CH3 समूह का +I प्रभाव है और Br-समूह का – I प्रभाव है। अत: Br- युक्त अम्ल अधिक प्रबल होते हैं।

अब, आइसोप्रोपिल समूह का +I प्रभाव n-प्रोपाइल समूह की तुलना में अधिक है। इसलिए, (CH3)2CHCOOH CH3CH2CH2COOH की तुलना में एक कमजोर अम्ल है।

साथ ही, दूरी बढ़ने पर – I प्रभाव कमजोर होता जाता है। इसलिए, CH3CH(Br)CH2COOH CH3CH2CH(Br)COOH की तुलना में एक कमजोर अम्ल है।

इसलिए, दिए गए एसिड की ताकत बढ़ जाती है:

(CH3)2CHCOOH < CH3CH2CH2COOH < CH3CH (Br) CH2COOH < CH3CH2CH (Br)COOH

 

(iii) जैसा कि हमने पिछले मामले में देखा है, इलेक्ट्रॉन-दान करने वाले समूह एसिड की ताकत को कम करते हैं, जबकि इलेक्ट्रॉन निकालने वाले समूह एसिड की ताकत बढ़ाते हैं। चूंकि मेथॉक्सी समूह एक इलेक्ट्रॉन-दान करने वाला समूह है, 4-मेथॉक्सीबेन्जोइक एसिड बेंजोइक एसिड की तुलना में एक कमजोर एसिड है। नाइट्रो समूह एक इलेक्ट्रॉन-निकासी समूह है और यह अम्लों की शक्ति को बढ़ाएगा। चूंकि 3,4-डाइनिट्रोबेंजोइक एसिड में दो नाइट्रो समूह होते हैं, यह 4-नाइट्रोबेंजोइक एसिड की तुलना में थोड़ा मजबूत एसिड होता है। इसलिए, दिए गए एसिड की ताकत बढ़ जाती है:

4-मेथॉक्सीबेन्जोइक एसिड <बेंजोइक एसिड <4-नाइट्रोबेंजोइक एसिड <3,4-डिनिट्रोबेंजोइक एसिड

 

  1. यौगिकों के निम्नलिखित युग्मों में अंतर करने के लिए सरल रासायनिक परीक्षण दीजिए।

मैं।)       प्रोपेनल और प्रोपेनोन

ii)       एसिटोफेनोन और बेंजोफेनोन

iii)      फिनोल और बेंजोइक एसिड

iv)      बेंजोइक एसिड और एथिल बेंजोएट

वी.)      पेंटन-2-वन और पेंटन-3-वन

vi)      बेंजाल्डिहाइड और एसिटोफेनोन

vii)     इथेनॉल और प्रोपेनाल

उत्तर:

(i) प्रोपेनल और प्रोपेनोन को निम्नलिखित परीक्षणों द्वारा अलग किया जा सकता है।

(ए) टोलन का परीक्षण

प्रोपेनल एक एल्डिहाइड है। इस प्रकार, यह टॉलेन के अभिकर्मक को कम कर देता है। लेकिन, प्रोपेनोन कीटोन होने के कारण टॉलेन के अभिकर्मक को कम नहीं करता है।

(बी) फेलिंग का परीक्षण

एल्डीहाइड्स फेलिंग के परीक्षण का जवाब देते हैं, लेकिन कीटोन्स नहीं।

प्रोपेनल एल्डिहाइड होने के कारण फेलिंग के घोल को Cu2O के लाल-भूरे रंग के अवक्षेप में कम कर देता है, लेकिन प्रोपेनोन कीटोन होने के कारण ऐसा नहीं होता है।

(सी) आयोडोफॉर्म परीक्षण:

कार्बोनिल कार्बन परमाणु से जुड़े कम से कम एक मिथाइल समूह वाले एल्डिहाइड और कीटोन आयोडोफॉर्म परीक्षण का जवाब देते हैं। वे आयोडोफॉर्म देने के लिए सोडियम हाइपोआयोडाइट (NaOI) द्वारा ऑक्सीकृत होते हैं। प्रोपेनोन एक मिथाइल कीटोन होने के कारण इस परीक्षण का जवाब देता है, लेकिन प्रोपेनल नहीं करता है।

(ii) आयोडोफॉर्म परीक्षण का उपयोग करके एसीटोफेनोन और बेंजोफेनोन को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

आयोडोफॉर्म परीक्षण:

पीला पीपीटी देने के लिए मिथाइल कीटोन्स को सोडियम हाइपोआयोडाइट द्वारा ऑक्सीकृत किया जाता है। आयोडोफॉर्म का। एसिटोफेनोन एक मिथाइल कीटोन होने के कारण इस परीक्षण का जवाब देता है, लेकिन बेंजोफेनोन नहीं करता है।

(iii) फेनोल और बेंजोइक एसिड को फेरिक क्लोराइड परीक्षण द्वारा अलग किया जा सकता है।

फेरिक क्लोराइड परीक्षण:

फिनोल तटस्थ FeCl3 के साथ प्रतिक्रिया करके एक लौह-फिनोल कॉम्प्लेक्स बनाता है जो बैंगनी रंग देता है।

लेकिन बेंजोइक एसिड उदासीन FeCl3 के साथ प्रतिक्रिया करके एक बफ रंग का पीपीटी देता है। फेरिक बेंजोएट का।

(iv) बेंजोइक एसिड और एथिल बेंजोएट को सोडियम बाइकार्बोनेट परीक्षण द्वारा अलग किया जा सकता है।

सोडियम बाइकार्बोनेट परीक्षण:

CO2 गैस के विकास के कारण तेज बुदबुदाहट पैदा करने के लिए एसिड NaHCO3 के साथ प्रतिक्रिया करता है।

बेंजोइक एसिड एक एसिड होने के कारण इस परीक्षण का जवाब देता है, लेकिन एथिलबेन्जोएट नहीं करता है।

(v) पेंटन-2-वन और पेंटन-3-वन को आयोडोफॉर्म परीक्षण द्वारा अलग किया जा सकता है।

आयोडोफॉर्म परीक्षण:

पेंटन-2-वन एक मिथाइल कीटोन है। इस प्रकार, यह इस परीक्षण का जवाब देता है। लेकिन पेंटन-3-एक मिथाइल कीटोन नहीं होने के कारण इस परीक्षण का जवाब नहीं देता है।

(vi) बेंजाल्डिहाइड और एसिटोफेनोन को निम्नलिखित परीक्षणों द्वारा अलग किया जा सकता है।

(ए) टॉलन टेस्ट

एल्डिहाइड टॉलेन के परीक्षण का जवाब देते हैं। बेंजाल्डिहाइड एल्डिहाइड होने के कारण टॉलेन के अभिकर्मक को Cu2O का लाल-भूरा अवक्षेप देने के लिए कम कर देता है, लेकिन कीटोन होने के कारण एसिटोफेनोन नहीं होता है।

(बी) आयोडोफॉर्म परीक्षण

एसिटोफेनोन एक मिथाइल कीटोन होने के कारण एक पीला पीपीटी देने के लिए सोडियम हाइपोआयोडाइट (NaOI) द्वारा ऑक्सीकरण से गुजरता है। आयोडोफॉर्म का। लेकिन बेंजाल्डिहाइड इस परीक्षण का जवाब नहीं देता है।

(vii) एथनाल और प्रोपेनल को आयोडोफॉर्म परीक्षण द्वारा अलग किया जा सकता है।

आयोडोफॉर्म परीक्षण

कार्बोनिल कार्बन परमाणु से जुड़े कम से कम एक मिथाइल समूह वाले एल्डिहाइड और कीटोन आयोडोफॉर्म परीक्षण का जवाब देते हैं। एथेनल जिसमें कार्बोनिल कार्बन परमाणु से जुड़ा एक मिथाइल समूह होता है, इस परीक्षण का जवाब देता है। लेकिन प्रोपेनल में कार्बोनिल कार्बन परमाणु से जुड़ा मिथाइल समूह नहीं होता है और इस प्रकार, यह प्रतिक्रिया नहीं करता है

 

  1. निम्नलिखित का वर्णन करें:

            एसिटिलीकरण

            कैनिज़ारो प्रतिक्रिया

            क्रॉस एल्डोल एओंडेंसेशन

            डिकार्बोजाइलेशन

उत्तर:

एसिटिलीकरण:

एक कार्बनिक यौगिकों में एसिटाइल कार्यात्मक समूह की शुरूआत को एसिटिलीकरण के रूप में जाना जाता है। यह आमतौर पर एक आधार की उपस्थिति में किया जाता है जैसे कि पाइरीडीन, डाइमिथाइलैनिलिन, आदि। इस प्रक्रिया में एक सक्रिय हाइड्रोजन परमाणु के लिए एक एसिटाइल समूह का प्रतिस्थापन शामिल है। एसिटाइल क्लोराइड और एसिटिक एनहाइड्राइड आमतौर पर एसिटाइलिंग एजेंटों के रूप में उपयोग किए जाते हैं।

उदाहरण के लिए, इथेनॉल के एसिटिलीकरण से एथिल एसीटेट का उत्पादन होता है।

कैनिज़ारो प्रतिक्रिया:

स्व-ऑक्सीकरण – एल्डिहाइड की कमी प्रतिक्रिया जिसमें कोई नहीं होता है α- हाइड्रोजन का सांद्र क्षार से अभिक्रिया करने पर कैनिजारो अभिक्रिया कहलाती है। इस अभिक्रिया में ऐल्डिहाइड के दो अणु भाग लेते हैं जहाँ एक एल्कोहल में अपचयित होता है और दूसरा कार्बोक्सिलिक अम्ल में ऑक्सीकृत होता है।

उदाहरण के लिए, जब इथेनॉल को केंद्रित पोटेशियम हाइड्रॉक्साइड के साथ इलाज किया जाता है, तो इथेनॉल और पोटेशियम एथेनोएट का उत्पादन होता है।

 क्रॉसएल्डोल संघनन:

जब दो अलग-अलग एल्डीहाइड, या दो अलग-अलग कीटोन, या एक एल्डिहाइड और एक कीटोन के बीच एल्डोल संघनन किया जाता है, तो प्रतिक्रिया को क्रॉस-एल्डोल संघनन कहा जाता है। यदि दोनों अभिकारकों मेंα – हाइड्रोजन, चार यौगिक उत्पाद के रूप में प्राप्त होते हैं।

उदाहरण के लिए, इथेनॉल और प्रोपेनल चार उत्पाद देने के लिए प्रतिक्रिया करते हैं।

डीकार्बाक्सिलेशन:

डीकार्बोक्सिलेशन उस प्रतिक्रिया को संदर्भित करता है जिसमें कार्बोक्जिलिक एसिड हाइड्रोकार्बन बनाने के लिए कार्बन डाइऑक्साइड खो देते हैं जब उनके सोडियम लवण को सोडा-चूने के साथ गर्म किया जाता है।

डीकार्बोक्सिलेशन तब भी होता है जब कार्बोक्जिलिक एसिड के क्षार धातु के लवण के जलीय घोल इलेक्ट्रोलाइज्ड होते हैं। इस इलेक्ट्रोलाइटिक प्रक्रिया को कोल्बे के इलेक्ट्रोलिसिस के रूप में जाना जाता है।

 

  1. निम्नलिखित में से प्रत्येक के लिए प्रशंसनीय स्पष्टीकरण दें:

साइक्लोहेक्सानोन अच्छी उपज में सायनोहाइड्रिन बनाता है 2,2,6-ट्राइमिथाइलसाइक्लोहेक्सानोन नहीं करता है। सेमीकार्बाज़ाइड में दो –NH2 समूह होते हैं। हालांकि, सेमीकार्बाज़ोन के निर्माण में केवल एक ही शामिल है। एक एसिड उत्प्रेरक की उपस्थिति में एक कार्बोक्जिलिक एसिड और अल्कोहल से एस्टर की तैयारी के दौरान, पानी या एस्टर बनते ही हटा दिया जाना चाहिए।

उत्तर:

इस मामले में, न्यूक्लियोफाइल सीएन-कैब बिना किसी स्टेरिक बाधा के आसानी से हमला करता है। हालांकि, 2, 2, 6- ट्राइमेथिलसाइक्लोहेक्सानोन, मिथाइल समूहों के मामले में groupsα-स्थितियाँ स्टेरिक बाधा प्रदान करती हैं और परिणामस्वरूप, CN- प्रभावी ढंग से हमला नहीं कर सकता है।

इस कारण से, यह साइनोहाइड्रिन नहीं बनाता है।

सेमीकार्बाज़ाइड दो -NH2 समूहों में से केवल एक को शामिल करते हुए प्रतिध्वनि से गुजरता है, जो सीधे कार्बोनिल – कार्बन परमाणु से जुड़ा होता है।

इसलिए, अनुनाद में शामिल -NH2 समूह पर इलेक्ट्रॉन घनत्व भी कम हो जाता है। नतीजतन, यह एक न्यूक्लियोफाइल के रूप में कार्य नहीं कर सकता है। चूंकि, अन्य -NH2 समूह अनुनाद में शामिल नहीं है; यह न्यूक्लियोफाइल के रूप में कार्य कर सकता है और कार्बोनिल पर हमला कर सकता है – एल्डिहाइड के कार्बन परमाणु और केटोन टॉम सेमीकार्बाज़ोन का उत्पादन करते हैं।

पानी के साथ एस्टर एक कार्बोक्जिलिक एसिड और एक एसिड की उपस्थिति में अल्कोहल से विपरीत रूप से बनता है।

यदि पानी या एस्टर बनने के तुरंत बाद नहीं हटाया जाता है, तो यह अभिकारकों को वापस देने के लिए प्रतिक्रिया करता है क्योंकि प्रतिक्रिया प्रतिवर्ती है। इसलिए, संतुलन को आगे की दिशा में स्थानांतरित करने के लिए, यानी अधिक एस्टर का उत्पादन करने के लिए, दोनों में से किसी एक को हटा दिया जाना चाहिए।

 

  1. एक कार्बनिक यौगिक में 69.77% कार्बन, 11.63% हाइड्रोजन और शेष ऑक्सीजन है। यौगिक का आणविक द्रव्यमान 86 है। यह टॉलेन के अभिकर्मक को कम नहीं करता है, सोडियम हाइड्रोइजेनसल्फाइट के साथ एक अतिरिक्त यौगिक बनाता है और सकारात्मक इडोफॉर्म परीक्षण देता है। जोरदार ऑक्सीकरण पर यह एथेनोइक और प्रोपेनोइक एसिड देता है।

उत्तर:

कार्बन का% = 69.77%

हाइड्रोजन का% = 11.63%

ऑक्सीजन का% = {1०० – (69.77 + 11.63)}%

= 18.6%

इस प्रकार, कार्बनिक यौगिक में कार्बन, हाइड्रोजन और ऑक्सीजन परमाणुओं की संख्या का अनुपात इस प्रकार दिया जा सकता है:

= 5.81:11.63:1.16

= 5:10:1

इसलिए, यौगिक का अनुभवजन्य सूत्र C5H10O है। अब, यौगिक का अनुभवजन्य सूत्र द्रव्यमान इस प्रकार दिया जा सकता है:

5 × 12 + 10 × 1 + 1 × 16

= 86

यौगिक का आणविक द्रव्यमान = 86

इसलिए, यौगिक का आणविक सूत्र C5H10O द्वारा दिया गया है।

चूँकि दिया गया यौगिक टॉलेन के अभिकर्मक को कम नहीं करता है, यह एल्डिहाइड नहीं है। फिर से, यौगिक सोडियम हाइड्रोजन सल्फेट के अतिरिक्त उत्पाद बनाता है और एक सकारात्मक आयोडोफॉर्म परीक्षण देता है। चूंकि यौगिक एल्डिहाइड नहीं है, इसलिए यह मिथाइल कीटोन होना चाहिए।

दिया गया यौगिक एथेनोइक एसिड और प्रोपेनोइक एसिड का मिश्रण भी देता है।

अत: दिया गया यौगिक पेंटन-2-वन है।

 

  1. हालांकि फिनॉक्साइड आयन में कार्बोक्जिलेट आयन की तुलना में अधिक संख्या में अनुनाद संरचनाएं होती हैं, कार्बोक्जिलिक एसिड फिनोल की तुलना में अधिक मजबूत एसिड होता है। क्यों?

उत्तर:

मैं।)        फेनोक्साइड आयन में गैर-समतुल्य अनुनाद संरचनाएं होती हैं जिनमें ऋणात्मक आवेश होता है कम विद्युत ऋणात्मक कार्बन परमाणु पर होता है जबकि कार्बोक्जिलेट आयन के मामले में दोनों अनुनादी संरचनाएं समान होती हैं।

ii।)       ऋणात्मक आवेश कार्बोक्सिलेट आयन में दो विद्युत ऋणात्मक ऑक्सीजन परमाणुओं पर निरूपित होता है जबकि फ़ीनॉक्साइड आयन में ऋणात्मक आवेश एक ऑक्सीजन परमाणु और कम विद्युत ऋणात्मक कार्बन परमाणुओं पर कम प्रभावी ढंग से निरूपित होता है। तो कार्बोक्सिलेट आयन फिनॉक्साइड आयन की तुलना में अधिक अनुनाद स्थिर होता है। इस प्रकार, फिनोल की तुलना में कार्बोक्जिलिक एसिड से प्रोटॉन की रिहाई बहुत आसान है। इसलिए, कार्बोक्जिलिक एसिड फिनोल की तुलना में अधिक मजबूत एसिड है।

एनसीईआरटी सोलूशन्स केमिस्ट्री क्लास 12 चैप्टर 12 पर अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

  1. मुझे एल्डिहाइड, केटोन्स और कार्बोक्जिलिक एसिड से कैसे तैयार करना चाहिए?

उत्तर। छात्रों को, अपने बोर्ड के लिए बारहवें अध्याय की तैयारी करते समय, पहले पिछले वर्ष के प्रश्नपत्रों को पढ़ना चाहिए। इससे उन्हें इस परीक्षा के लिए सबसे प्रासंगिक प्रश्नों का पता लगाने में मदद मिलेगी। एक बार यह हो जाने के बाद, उन्हें अपनी तैयारी शुरू कर देनी चाहिए।

उन्हें एल्डिहाइड, केटोन्स और कार्बोक्जिलिक एसिड के गुणों पर जोर देना चाहिए। उन्हें भी नियमित रूप से अपनी प्रतिक्रियाओं का अभ्यास करना चाहिए। ऐसा करते समय, उन्हें कक्षा 12 रसायन विज्ञान एल्डिहाइड और कीटोन्स के लिए एनसीईआरटी सॉल्यूशंस से इसे क्रॉस-चेक करना चाहिए। छात्रों को व्यायाम का एक से अधिक बार अभ्यास करना चाहिए। इससे उन्हें अपनी गलतियों की पहचान करने और परीक्षा से पहले उन्हें ठीक करने में मदद मिलेगी।

 

  1. कक्षा 12 रसायन विज्ञान के लिए एनसीईआरटी समाधान के अध्याय 12 से मुझे कौन से महत्वपूर्ण विषय सीखने चाहिए?

उत्तर। कक्षा 12 रसायन विज्ञान के लिए एनसीईआरटी समाधान के अध्याय 12 से आपको जिन महत्वपूर्ण विषयों को सीखना चाहिए वे हैं:

  • कार्बोनिल समूह का नामकरण और संरचना।
  • एल्डिहाइड और केटोन्स की तैयारी।
  • भौतिक गुण।
  • रसायनिक प्रतिक्रिया।
  • एल्डिहाइड और केटोन्स का उपयोग।
  • कार्बोक्जिलिक समूह का नामकरण और संरचना।
  • कार्बोक्जिलिक अम्ल बनाने की विधियाँ।
  • भौतिक गुण
  • रसायनिक प्रतिक्रिया।
  • कार्बोक्जिलिक एसिड का उपयोग।

 

  1. मैं कक्षा 12 रसायन विज्ञान के लिए एनसीईआरटी समाधान के अध्याय 12 से क्या सीख सकता हूं?

उत्तर। NCERT Solutions for Class 12 रसायन विज्ञान के अध्याय 12 से, आप अवधारणाओं के बारे में सीख सकते हैं जैसे –

  • कार्बोक्सिल और कार्बोनिल समूह वाले यौगिकों की संरचना।
  • कीटोन, एल्डिहाइड और कार्बोक्जिलिक एसिड के भौतिक गुण और रासायनिक प्रतिक्रियाएं उनकी संरचना के साथ।
  • कार्बोक्जिलिक एसिड की अम्लता और उनकी प्रतिक्रियाओं को प्रभावित करने वाले कारक।

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