Ncert Solutions for Class 11 Biology Chapter 18 in hindi_00.1
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Ncert Solutions for Class 11 Biology Chapter 18 in hindi_40.1

कक्षा 11 जीव विज्ञान एनसीईआरटी समाधान

Adda 247 कक्षा 11 जीव विज्ञान के लिए NCERT समाधान प्रदान करता है जो उन छात्रों के लिए है जो जीवन में आगे बढ़ना चाहते हैं और अपनी परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त करना चाहते हैं। कक्षा 11 के लिए एनसीईआरटी समाधान उन शिक्षकों द्वारा प्रदान किए जाते हैं जो अपने विषयों के विशेषज्ञ हैं। समाधान एनसीईआरटी कक्षा 11 जीव विज्ञान द्वारा तैयार किए गए नियमों के अनुसार और प्रत्येक छात्र द्वारा समझी जाने वाली भाषा में निर्धारित किए जाते हैं। इन समाधानों को पढ़कर छात्र आसानी से एक मजबूत आधार बना सकते हैं। एनसीईआरटी कक्षा 11 जीव विज्ञान समाधान अध्याय 1 से 22 को महत्वपूर्ण प्रश्नों और उत्तरों के साथ विस्तृत तरीके से शामिल करता है।

परीक्षा कुछ लोगों के लिए खतरनाक हो सकती है, अवधारणाओं का उचित ज्ञान परीक्षा को क्रैक करने की कुंजी है। छात्र Adda 247 द्वारा प्रदान किए गए NCERT के समाधानों पर भरोसा करते हैं। समाधान उन विषयों के विशेषज्ञों द्वारा तैयार किए जाते हैं जिन्हें अपने विषयों का जबरदस्त ज्ञान होता है।

कक्षा 11 के ये एनसीईआरटी समाधान छात्रों को पाठ्यपुस्तकों से परिचित कराने में मदद करते हैं। छात्र आसानी से वेब ब्राउज़ करते हुए कहीं भी समाधानों का उपयोग कर सकते हैं। समाधान बहुत सटीक और सटीक हैं।

 

एनसीईआरटी सोलूशन्स क्लास 11 जीव विज्ञान चैप्टर 18 – शरीर द्रव तथा परिसंचरण

अध्याय के बारे में जानकारी प्रदान करता है शरीर द्रव तथा परिसंचरण। बहुकोशिकीय जीव की प्रत्येक कोशिका को जीवित रहने के लिए भोजन, ऑक्सीजन और महत्वपूर्ण घटकों की आवश्यकता होती है। इसके साथ ही उपापचय के परिणामस्वरूप कोशिका कुछ उपयोगी और अपशिष्ट उत्पाद भी बनाती है। जो पदार्थ उपयोगी होते हैं, उन्हें अन्य कोशिकाओं तक पहुँचाया जाता है, जबकि हानिकारक या अपशिष्ट पदार्थों को शरीर से निकाल दिया जाता है। इस प्रकार, इन पदार्थों को कोशिकाओं में और से ले जाने के लिए कुशल तंत्र होना आवश्यक है। इन प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए, शरीर की कोशिकाओं द्वारा एक वाहक टर्न की आवश्यकता होती है, जो उन्हें आवश्यक घटक (यानी, भोजन, ऑक्सीजन, आदि) प्रदान करते हैं और जो उपयोगी उत्पादों के वितरण और अपशिष्ट उत्पादों के उन्मूलन में मदद करता है। इस प्रकार, संचार प्रणाली का निर्माण वाहक द्वारा किया जाता है, एक तरल माध्यम जो पूरे शरीर में घूमता है और शरीर की कोशिकाओं की आवश्यकता को पूरा करता है।

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कक्षा 11 जीव विज्ञान अध्याय 18 के लिए एनसीईआरटी समाधान की विशेषताएं – शरीर द्रव तथा परिसंचरण

 

प्रश्न पर महत्वपूर्ण जानकारी के आधार पर कक्षा 11 के NCERT Solutions के उत्तर दिए गए हैं।

  • जहां भी आवश्यक हो कॉलम का उपयोग किया जाता है।
  • समाधान बिंदुवार हल किए जाते हैं और सटीक उत्तर बिंदु से बिंदु तक होते हैं।

 

महत्वपूर्ण प्रश्न कक्षा 11 जीव विज्ञान अध्याय 18 के लिए एनसीईआरटी समाधान- शरीर द्रव तथा परिसंचरण

प्रश्न 1. रक्त में निर्मित तत्वों के घटकों के नाम लिखिए और उनमें से प्रत्येक के एक प्रमुख कार्य का उल्लेख कीजिए।

उत्तर: रक्त के निर्मित तत्वों के कार्य इस प्रकार हैं:

(i) एरिथ्रोसाइट्स (आरबीसी) का कार्य: श्वसन गैसों का परिवहन।

(ii) ल्यूकोसाइट्स (WBC) के कार्य:

न्यूट्रोफिल और मोनोसाइट्स फागोसाइटिक कोशिकाएं हैं और वे विदेशी सामग्री को नष्ट कर देते हैं।

बेसोफिल भड़काऊ प्रतिक्रियाओं में शामिल हैं।

ईोसिनोफिल संक्रमण का विरोध करते हैं और एलर्जी प्रतिक्रियाओं में भी शामिल होते हैं।

लिम्फोसाइट्स प्रतिरक्षा प्रतिक्रिया के लिए जिम्मेदार हैं।

(iii) प्लेटलेट्स का कार्य: रक्त का जमावट।

 

प्रश्न 2. प्लाज्मा प्रोटीन का क्या महत्व है?

उत्तर: प्लाज्मा रक्त का रंगहीन तरल पदार्थ है जो भोजन, CO2, अपशिष्ट उत्पादों और लवणों के परिवहन में मदद करता है। यह लगभग 55% रक्त का निर्माण करता है। प्लाज्मा का लगभग 6.8% हिस्सा फाइब्रिनोजेन्स, ग्लोब्युलिन और एल्ब्यूमिन जैसे प्रोटीनों से बनता है।

फाइब्रिनोजेन एक प्लाज्मा ग्लाइकोप्रोटीन है जो यकृत द्वारा संश्लेषित होता है। यह रक्त के थक्के जमने में भूमिका निभाता है।

ग्लोब्युलिन प्लाज्मा का एक प्रमुख प्रोटीन है। यह शरीर को संक्रामक एजेंटों से बचाता है।

एल्बुमिन प्लाज्मा का एक प्रमुख प्रोटीन है। यह संवहनी स्थान के भीतर द्रव की मात्रा को बनाए रखने में मदद करता है।

 

प्रश्न 3. कॉलम I को कॉलम II से मिलाएं:

कॉलम I कॉलम II
() ईोसिनोफिल्स (i) जमावट
(बी) आरबीसी (ii) सार्वभौमिक प्राप्तकर्ता
(सी) एबी समूह (iii) संक्रमण का विरोध
(डी) प्लेटलेट्स (iv) दिल का संकुचन
() सिस्टोल (v) गैस परिवहन

 

उत्तर:

कॉलम I कॉलम II
(ए) ईोसिनोफिल्स (iii) संक्रमण का विरोध
(बी) आरबीसी (v) गैस परिवहन
(सी) एबी समूह (ii) सार्वभौमिक प्राप्तकर्ता
(डी) प्लेटलेट्स (i) जमावट
(ई) सिस्टोल (iv) दिल का संकुचन

 

प्रश्न 4. हम रक्त को संयोजी ऊतक क्यों मानते हैं?

उत्तर:हम इन कारणों से रक्त को संयोजी ऊतक मानते हैं:

  • संयोजी ऊतक शरीर के अन्य अंगों को बांधते हैं, जोड़ते हैं या सहारा देते हैं।
  • वे शरीर में सबसे प्रचुर मात्रा में और व्यापक रूप से वितरित ऊतक हैं।
  • रक्त एक शरीर के अंग से दूसरे अंग में गैसों, पोषक तत्वों और हार्मोन का परिवहन करता है।
  • यह पूरे शरीर में प्रवाहित होती है।
  • इसलिए, रक्त को संयोजी ऊतक माना जाता है।

 

प्रश्न 5.लसीका और रक्त में क्या अंतर है?

उत्तर:

लसीका रक्त
इसमें प्लाज्मा, एरिथ्रोसाइट्स, ल्यूकोसाइट्स और प्लेटलेट्स होते हैं। इसमें प्लाज्मा और ल्यूकोसाइट्स होते हैं।
हीमोग्लोबिन की उपस्थिति के कारण इसका रंग लाल होता है। हीमोग्लोबिन अनुपस्थित होने के कारण यह रंगहीन होता है।
प्लाज्मा में प्रोटीन, कैल्शियम और फास्फोरस अधिक होता है। प्लाज्मा में कम प्रोटीन, कम कैल्शियम और फास्फोरस होता है।
रक्त में ग्लूकोज की मात्रा कम होती है। ग्लूकोज की मात्रा अधिक होती है।

 

प्रश्न 6. डबल सर्कुलेशन से क्या तात्पर्य है? इसका महत्व क्या है?

उत्तर: दोहरा परिसंचरण एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके द्वारा रक्त एक चक्र पूरा करने के लिए हृदय से दो बार गति करता है। यह उभयचर, सरीसृप, पक्षियों और स्तनधारियों में पाया जाता है। हालांकि, यह पक्षियों और स्तनधारियों में अधिक प्रमुख है क्योंकि उनके हृदय में चार कक्ष होते हैं – दायां अलिंद, दायां निलय, बायां अलिंद और बायां निलय।

एक जीव में रक्त का संचार दो भागों में विभाजित है:

(i) प्रणालीगत परिसंचरण

(ii) फुफ्फुसीय परिसंचरण

प्रणालीगत परिसंचरण: इस मामले में, ऑक्सीजन युक्त रक्त हृदय के बाएं वेंट्रिकल से महाधमनी तक होता है। फिर, रक्त धमनियों, धमनियों और केशिकाओं के एक नेटवर्क के माध्यम से ऊतकों तक पहुँचाया जाता है। ऊतकों से, ऑक्सीजन रहित रक्त शिराओं और वेना कावा के माध्यम से बाएं आलिंद तक पहुंचता है।

फुफ्फुसीय परिसंचरण: इस मामले में, ऑक्सीजन रहित रक्त दाएं वेंट्रिकल से फुफ्फुसीय धमनी में बहता है और फिर ऑक्सीजन के लिए फेफड़ों में जाता है। फेफड़ों से, ऑक्सीजन युक्त रक्त फुफ्फुसीय नसों के माध्यम से बाएं आलिंद में ले जाया जाता है।

इसलिए, दोहरे परिसंचरण में, रक्त को बारी-बारी से फेफड़ों और ऊतकों से गुजरना पड़ता है।

दोहरे परिसंचरण का महत्व:

रक्त शरीर के ऊतकों में प्रणालीगत परिसंचरण के माध्यम से और फेफड़ों में फुफ्फुसीय परिसंचरण द्वारा प्रसारित होता है।

 

प्रश्न 7. के बीच अंतर लिखें:

() रक्त और लिम्फ

(बी) परिसंचरण की खुली और बंद प्रणाली

(सी) सिस्टोल और डायस्टोल

(डी) पीवेव और टीवेव

उत्तर:

(ए) रक्त और लसीका

लसीका रक्त
इसमें प्लाज्मा, एरिथ्रोसाइट्स, ल्यूकोसाइट्स और प्लेटलेट्स होते हैं। इसमें प्लाज्मा और ल्यूकोसाइट्स होते हैं।
हीमोग्लोबिन की उपस्थिति के कारण इसका रंग लाल होता है। हीमोग्लोबिन अनुपस्थित होने के कारण यह रंगहीन होता है।
प्लाज्मा में प्रोटीन, कैल्शियम और फास्फोरस अधिक होता है। प्लाज्मा में कम प्रोटीन, कम कैल्शियम और फास्फोरस होता है।
रक्त में ग्लूकोज की मात्रा कम होती है। ग्लूकोज की मात्रा अधिक होती है।

 

(बी) परिसंचरण की खुली और बंद प्रणाली

परिसंचरण की खुली प्रणाली परिसंचरण की बंद प्रणाली
इस प्रणाली में, रक्त को हृदय द्वारा, बड़ी वाहिकाओं के माध्यम से, शरीर की गुहाओं में, जिसे साइनस कहा जाता है, पंप किया जाता है। इस प्रणाली में, रक्त वाहिकाओं के एक बंद नेटवर्क के माध्यम से हृदय द्वारा पंप किया जाता है।
शरीर के ऊतक रक्त के सीधे संपर्क में होते हैं। शरीर के ऊतक रक्त के सीधे संपर्क में नहीं होते हैं।
रक्त कम दबाव में बहता है। इसलिए, यह परिसंचरण की धीमी और कम कुशल प्रणाली है। रक्त उच्च दाब पर बहता है। इसलिए, यह परिसंचरण की एक तेज और अधिक कुशल प्रणाली है।
ऊतकों और अंगों के माध्यम से रक्त के प्रवाह को नियंत्रित नहीं किया जाता है। रक्त के प्रवाह को वाल्वों द्वारा नियंत्रित किया जा सकता है।
यह प्रणाली आर्थ्रोपोड्स और मोलस्क में मौजूद है। यह प्रणाली एनेलिड्स, ईचिनोडर्म्स और वर्टेब्रेट्स में मौजूद है।

 

(सी) सिस्टोल और डायस्टोल

धमनी का संकुचन पाद लंबा करना
यह रक्त को महाधमनी और फुफ्फुसीय धमनी में ले जाने के लिए हृदय कक्षों का संकुचन है। यह दो संकुचनों के बीच हृदय कक्षों की छूट है। डायस्टोल के दौरान, कक्ष रक्त से भर जाते हैं।
सिस्टोल हृदय कक्षों की मात्रा को कम कर देता है और उनमें से रक्त को बाहर निकाल देता है। डायस्टोल अधिक रक्त प्राप्त करने के लिए हृदय कक्षों को उनके मूल आकार में वापस लाता है।

 

(डी) पी-वेव और टी-वेव

पी लहर टी लहर
इलेक्ट्रोकार्डियोग्राम (ईसीजी) में, पी-वेव एसए नोड की सक्रियता को इंगित करता है। एक इलेक्ट्रोकार्डियोग्राम (ईसीजी) में, टी-वेव वेंट्रिकुलर विश्राम का प्रतिनिधित्व करता है।
इस चरण के दौरान, एसए नोड द्वारा संकुचन का आवेग उत्पन्न होता है, जिससे आलिंद विध्रुवण होता है। इस चरण के दौरान, निलय आराम करते हैं और अपनी सामान्य स्थिति में लौट आते हैं।
यह अलिंद मूल का है। यह निलय मूल का है।

 

प्रश्न 8. कशेरुकियों के बीच हृदय के पैटर्न में विकासवादी परिवर्तन का वर्णन करें

उत्तर:  कशेरुकियों के बीच का हृदय विकास के विभिन्न पैटर्न दिखाता है। जानवरों के विभिन्न समूहों ने इस परिवहन के लिए अलग-अलग तरीके विकसित किए हैं। सभी कशेरुकियों में एक पेशीय कक्षीय हृदय होता है। (i) मछलियों में एक अलिंद और एक निलय के साथ दो कक्षीय हृदय होता है। हृदय ऑक्सीजन रहित रक्त को पंप करता है जिसे गलफड़ों द्वारा ऑक्सीजनित किया जाता है और शरीर के अंगों को आपूर्ति की जाती है जहां से

ऑक्सीजन रहित रक्त हृदय में वापस आ जाता है।

(ii) उभयचर और सरीसृप (मगरमच्छ को छोड़कर) में तीन कक्षीय हृदय होता है जिसमें दो अटरिया और एक निलय होता है। बायां आलिंद गलफड़ों/फेफड़ों/त्वचा से ऑक्सीजन युक्त रक्त प्राप्त करता है और दाएं

एट्रियम शरीर के अन्य अंगों से ऑक्सीजन रहित रक्त प्राप्त करता है। हालांकि, वे एकल वेंट्रिकल में मिश्रित हो जाते हैं जो मिश्रित रक्त को पंप करता है।

(iii) मगरमच्छों, पक्षियों और स्तनधारियों में दो अटरिया और दो निलय के साथ चार-कक्षीय हृदय होता है। बाएँ और दाएँ अटरिया द्वारा प्राप्त ऑक्सीजन युक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त क्रमशः एक ही भुजा के निलय में जाता है। निलय बिना किसी मिश्रण के इसे बाहर पंप करते हैं, यानी इन जीवों में दो अलग-अलग परिसंचरण मार्ग मौजूद होते हैं, इसलिए, इन जानवरों का दोहरा परिसंचरण होता है।

 

प्रश्न 9. हम अपने हृदय को मायोजेनिक क्यों कहते हैं?

उत्तर: मानव हृदय में संकुचन की शुरुआत एक विशेष संशोधित हृदय पेशी द्वारा होती है जिसे सिनोट्रियल नोड कहा जाता है। यह दाहिने आलिंद में स्थित है। एसए नोड में संकुचन की लहर पैदा करने और दिल की धड़कन को नियंत्रित करने की अंतर्निहित शक्ति होती है। इसलिए, इसे पेसमेकर के रूप में जाना जाता है। चूंकि दिल की धड़कन एसए नोड द्वारा शुरू की जाती है और संकुचन का आवेग हृदय में ही उत्पन्न होता है, मानव हृदय को मायोजेनिक कहा जाता है। कशेरुक और मोलस्क के दिल भी मायोजेनिक होते हैं।

 

प्रश्न 10. साइनोएट्रियल नोड को हमारे हृदय का पेसमेकर कहा जाता है। क्यों?

उत्तर: साइनो-एट्रियल (एसए) नोड हृदय के दाहिने आलिंद के ऊपरी भाग में स्थित न्यूरॉन्स का एक विशेष बंडल है। एसए नोड से उत्पन्न होने वाला हृदय आवेग हृदय में विद्युतीय घटनाओं के एक क्रम को ट्रिगर करता है, जिससे मांसपेशियों के संकुचन के क्रम को नियंत्रित करता है जो हृदय से रक्त को पंप करता है। चूंकि एसए नोड हृदय की लयबद्धता को आरंभ और बनाए रखता है, इसलिए इसे मानव शरीर के प्राकृतिक पेसमेकर के रूप में जाना जाता है।

एनसीईआरटी सोलूशन्स क्लास 11 जीव विज्ञान अध्याय 18 पर अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

 

कक्षा ११ जीव विज्ञान अध्याय 18 के लिए एनसीईआरटी समाधान को संदर्भित करने के क्या लाभ हैं?

Adda 247 द्वारा कक्षा 11 के NCERT Solutions को संदर्भित करने वाले छात्र परीक्षा के दौरान उपयोगी समाधान पाते हैं। समाधान विशेषज्ञों द्वारा छात्रों को ध्यान में रखते हुए इंटरैक्टिव तरीके से तैयार किए जाते हैं। समाधान तैयार करते समय छात्रों के दृष्टिकोण को ध्यान में रखा जाता है। यह समय पर पाठ्यक्रम को पूरा करने में मदद करता है और परीक्षा से पहले संशोधन के लिए नोट्स भी प्रदान करता है।

 

जेईई और एआईपीएमटी जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं में एनसीईआरटी को रेफर करने के क्या फायदे हैं?

एनईईटी, जेईई इत्यादि जैसी अधिकांश प्रतियोगी परीक्षाएं अपने प्रश्न पत्रों को डिजाइन करने के लिए मूल एनसीईआरटी किताबों का पालन करती हैं। एनसीईआरटी एनईईटी और जेईई के लिए तैयार प्रत्येक पुस्तक के आधार के रूप में कार्य करता है। प्रतियोगी परीक्षाएं ग्यारहवीं और बारहवीं कक्षाओं में लागू सीबीएसई पाठ्यक्रम पर आधारित होती हैं और एनसीईआरटी की किताबें सीबीएसई पाठ्यक्रम का सख्ती से पालन करती हैं। इसके अलावा, सैद्धांतिक अवधारणाओं को स्पष्ट करने में एनसीईआरटी की किताबें महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। एनसीईआरटी की किताबों में दिए गए हर विषय को इस तरह से समझाया गया है जिससे छात्रों को उनके मूल और बुनियादी सिद्धांतों को मजबूत और स्पष्ट बनाने में मदद मिल सके।

 

एनसीईआरटी की पुस्तकों को अधिक कुशलता से कैसे पढ़ें?

नीचे दिए गए महत्वपूर्ण बिंदु हैं जिनका पालन एनसीईआरटी की पुस्तकों को कुशल तरीके से पढ़ते समय किया जाना चाहिए:

उस विशेष विषय में उल्लिखित प्रत्येक पंक्ति के अर्थ और महत्व को समझकर प्रत्येक विषय का अच्छी तरह से अध्ययन करें।

यदि कोई शंका हो तो अपने शिक्षक से पूछें।

परीक्षा के समय संशोधित करने के लिए महत्वपूर्ण विषयों को नोट करें।

प्रत्येक अध्याय के अंत में दिए गए सभी अभ्यास प्रश्नों को हल करें। अवधारणाओं को बेहतर तरीके से समझने के लिए ये प्रश्न महत्वपूर्ण हैं।

 

क्या प्रत्येक अध्याय के अंत में उल्लिखित सभी एनसीईआरटी प्रश्नों को हल करना अनिवार्य है?

प्रत्येक अध्याय के अंत में एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों में उल्लिखित प्रश्न और उत्तर न केवल परीक्षा के लिए बल्कि अवधारणाओं को बेहतर तरीके से समझने के लिए भी काफी महत्वपूर्ण हैं। इन प्रश्नों का उद्देश्य अध्याय में सीखे गए विषयों पर छात्रों की समझ और सीखने का परीक्षण करना है।

एनसीईआरटी अभ्यास समस्याओं को हल करने में मदद मिलेगी

  • एक अध्याय में सीखी गई सभी अवधारणाओं और सूत्रों को स्पष्ट करें
  • परीक्षा में पूछे जाने वाले विभिन्न प्रकार के प्रश्नों के साथ सहज महसूस करें
  • पर्याप्त अभ्यास प्राप्त करें जो गणित की परीक्षा में सफल होने की कुंजी है
  • अपनी सटीकता और गति में सुधार करें

 

कक्षा 11 जीव विज्ञान के लिए एनसीईआरटी समाधान के अध्याय 18 में शामिल महत्वपूर्ण अवधारणाएं क्या हैं?

एनसीईआरटी समाधान के अध्याय 9 में शामिल अवधारणाएं हैं –

18.1 – रक्त

18.2 – लसीका (ऊतक द्रव)

18.3 – परिसंचरण मार्ग

18.4 – दोहरा परिसंचरण

18.5 – हृदय गतिविधि का विनियमन

18.6 – संचार प्रणाली के विकार

ये अवधारणाएं Adda 247 में संकाय द्वारा बनाई गई हैं। समाधान Adda 247 पर पीडीएफ प्रारूप में उपलब्ध हैं जिन्हें छात्र डाउनलोड कर सकते हैं।

 

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