Ncert Solutions for Class 11 Biology Chapter 17 in Hindi

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ncert solution for class 11 biology chapter 17

Ncert Solutions for Class 11 Biology Chapter 17 in Hindi

कक्षा 11 जीव विज्ञान एनसीईआरटी समाधान: Adda 247 कक्षा 11 जीव विज्ञान के लिए NCERT समाधान प्रदान करता है जो उन छात्रों के लिए है जो जीवन में आगे बढ़ना चाहते हैं और अपनी परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त करना चाहते हैं। कक्षा 11 के लिए एनसीईआरटी समाधान उन शिक्षकों द्वारा प्रदान किए जाते हैं जो अपने विषयों के विशेषज्ञ हैं। समाधान एनसीईआरटी कक्षा 11 जीव विज्ञान द्वारा तैयार किए गए नियमों के अनुसार और प्रत्येक छात्र द्वारा समझी जाने वाली भाषा में निर्धारित किए जाते हैं। इन समाधानों को पढ़कर छात्र आसानी से एक मजबूत आधार बना सकते हैं। एनसीईआरटी कक्षा 11 जीव विज्ञान समाधान अध्याय 1 से 22 को महत्वपूर्ण प्रश्नों और उत्तरों के साथ विस्तृत तरीके से शामिल करता है।

परीक्षा कुछ लोगों के लिए खतरनाक हो सकती है, अवधारणाओं का उचित ज्ञान परीक्षा को क्रैक करने की कुंजी है। छात्र Adda 247 द्वारा प्रदान किए गए NCERT के समाधानों पर भरोसा करते हैं। समाधान उन विषयों के विशेषज्ञों द्वारा तैयार किए जाते हैं जिन्हें अपने विषयों का जबरदस्त ज्ञान होता है।

कक्षा 11 के ये एनसीईआरटी समाधान छात्रों को पाठ्यपुस्तकों से परिचित कराने में मदद करते हैं। छात्र आसानी से वेब ब्राउज़ करते हुए कहीं भी समाधानों का उपयोग कर सकते हैं। समाधान बहुत सटीक और सटीक हैं।

NCERT Solutions for Class 11 जीव विज्ञान अध्याय 17 – श्वास और गैसों का विनिमय

अध्याय के बारे में जानकारी प्रदान करता है श्वास और त्वचा का आदान-प्रदान। कोशिकाएं अपचयी प्रतिक्रियाओं के लिए लगातार ऑक्सीजन (O2) का उपयोग करती हैं जो अणुओं से ऊर्जा मुक्त करती हैं, उदाहरण के लिए, ग्लूकोज जैसे पोषक तत्वों के अणुओं का टूटना। इस प्रकार, कोशिकाओं को लगातार O2 प्रदान करना पड़ता है। साथ ही, ये प्रतिक्रियाएं कार्बन डाइऑक्साइड (CO2) छोड़ती हैं, जो हानिकारक है, इसलिए इसे जल्दी और कुशलता से हटाया जाना चाहिए। वह प्रक्रिया जो वातावरण से O2 के आदान-प्रदान में मदद करती है, कोशिकाओं द्वारा उत्पादित CO2 के साथ, श्वास कहलाती है, जिसे आमतौर पर श्वसन के रूप में जाना जाता है .

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कक्षा 11 जीव विज्ञान अध्याय 17 के लिए एनसीईआरटी समाधान की विशेषताएं – श्वास और गैसों का विनिमय

प्रश्न पर महत्वपूर्ण जानकारी के आधार पर कक्षा 11 के NCERT Solutions के उत्तर दिए गए हैं।

जहां भी आवश्यक हो कॉलम का उपयोग किया जाता है।
समाधान बिंदुवार हल किए जाते हैं और सटीक उत्तर बिंदु से बिंदु तक होते हैं।

कक्षा 11 जीव विज्ञान अध्याय 17 के लिए एनसीईआरटी समाधान- श्वास और गैसों का विनिमय

प्रश्न 1.महत्वपूर्ण क्षमता को परिभाषित करें। इसका महत्व क्या है?

उत्तर: प्राणिक क्षमता: वायु का वह अधिकतम आयतन जो एक व्यक्ति अधिकतम प्रेरणा के बाद बाहर निकाल सकता है, प्राणिक क्षमता कहलाती है। एक सामान्य वयस्क व्यक्ति में यह लगभग 3.5 – 4.5 लीटर होता है।

महत्वपूर्ण क्षमता का महत्व: यह अधिकतम मात्रा में ताजी हवा के सेवन की अनुमति देता है और सांस के एक झटके में खराब हवा से छुटकारा दिलाता है। इसलिए, यह शरीर के विभिन्न ऊतकों के बीच गैसीय विनिमय को बढ़ाता है, जिससे शरीर को उपलब्ध ऊर्जा की मात्रा में वृद्धि होती है।

प्रश्न 2.सामान्य श्वास लेने के बाद फेफड़ों में शेष वायु का आयतन बताइए।

उत्तर: एक सामान्य समाप्ति के बाद फेफड़ों में शेष हवा की मात्रा को कार्यात्मक अवशिष्ट क्षमता (FRC) के रूप में जाना जाता है। इसमें एक्सपिरेटरी रिजर्व वॉल्यूम (ईआरवी) और अवशिष्ट मात्रा (आरवी) शामिल हैं। ईआरवी हवा की अधिकतम मात्रा है जिसे सामान्य समाप्ति के बाद बाहर निकाला जा सकता है। यह लगभग 1000 एमएल से 1500 एमएल है। RV अधिकतम समाप्ति के बाद फेफड़ों में शेष वायु का आयतन है। यह लगभग 1100 एमएल से 1500 एमएल है।

∴ एफआरसी = ईआरवी + आरवी

≅ 1500 + 1500

≅ 3000 एमएल

मानव फेफड़ों की कार्यात्मक अवशिष्ट क्षमता लगभग 2500 – 3000 mL है।

प्रश्न 3.गैसों का विसरण केवल वायुकोशीय क्षेत्र में होता है न कि श्वसन तंत्र के अन्य भागों में। क्यों?

उत्तर: प्रत्येक एल्वियोलस स्क्वैमस एपिथेलियल कोशिकाओं की अत्यधिक पारगम्य और पतली परतों से बना होता है। इसी तरह, रक्त केशिकाओं में स्क्वैमस उपकला कोशिकाओं की परतें होती हैं। ऑक्सीजन युक्त हवा नाक के रास्ते शरीर में प्रवेश करती है और एल्वियोली तक पहुंचती है। शरीर से ऑक्सीजन रहित (कार्बन डाइऑक्साइड युक्त) रक्त शिराओं द्वारा हृदय में लाया जाता है। हृदय इसे ऑक्सीजन के लिए फेफड़ों में पंप करता है। एल्वियोली के आसपास की रक्त केशिकाओं और एल्वियोली में मौजूद गैसों के बीच O2 और CO2 का आदान-प्रदान होता है।

इस प्रकार, एल्वियोली गैसीय विनिमय के लिए स्थल हैं। गैसों का आदान-प्रदान साधारण विसरण द्वारा होता है क्योंकि यह दाब या सान्द्रता के अंतर के कारण होता है। एल्वियोली और केशिकाओं के बीच का अवरोध पतला होता है और गैसों का प्रसार उच्च आंशिक दबाव से कम आंशिक दबाव की ओर होता है। एल्वियोली तक पहुँचने वाले शिरापरक रक्त में O2 का आंशिक दबाव कम और आंशिक रूप से अधिक होता है

वायुकोशीय वायु की तुलना में CO2 का दबाव। इसलिए, ऑक्सीजन रक्त में फैलती है। साथ ही, कार्बन डाइऑक्साइड रक्त से बाहर निकलकर एल्वियोली में फैल जाती है।

प्रश्न 4. CO2 के लिए प्रमुख परिवहन तंत्र क्या हैं? समझाओ।

उत्तर:का परिवहन तंत्र मुख्य रूप से हीमोग्लोबिन द्वारा होता है। रक्त में घुली कार्बन डाइऑक्साइड हीमोग्लोबिन के साथ मिलकर कार्बामिनो-हीमोग्लोबिन (लगभग 20-25 प्रतिशत) बनाती है, जिसे ऊतक से एल्वियोली तक ले जाया जाता है। यह बंधन के आंशिक दबाव से संबंधित है। का आंशिक दबाव एक प्रमुख कारक है, जो इस बंधन को प्रभावित कर सकता है। जब p अधिक होता है और pO2 ऊतकों की तरह कम होता है, कार्बन डाइऑक्साइड का अधिक बंधन होता है, जबकि जब p कम होता है और p उच्च होता है, जैसे कि एल्वियोली में, कार्बामिनो-हीमोग्लोबिन से पृथक्करण होता है। कार्बामिनो-हीमोग्लोबिन के पृथक्करण के दौरान ऊतकों से हीमोग्लोबिन के लिए बाध्य एल्वियोली में पहुंचाया जाता है। आरबीसी में एंजाइम की बहुत अधिक मात्रा होती है, कार्बोनिक एनहाइड्रेज़ और उसी की थोड़ी मात्रा प्लाज्मा में भी मौजूद होती है। यह एंजाइम दोनों दिशाओं में निम्नलिखित प्रतिक्रिया की सुविधा प्रदान करता है। +→+ एच + उपरोक्त प्रतिक्रिया में कार्बोनिक एनहाइड्रेज़ की उपस्थिति में एच 2 ओ के साथ मिलकर इसे बनाने के लिए – + एच + में विभाजित किया जाता है। वायुकोशीय स्थल पर जहाँ p कम होता है, प्रतिक्रिया विपरीत दिशा में आगे बढ़ती है जिससे and का निर्माण होता है। इस प्रकार, ऊतक स्तर पर बाइकार्बोनेट के रूप में फंसे और एल्वियोली में ले जाया जाता है क्योंकि इन तरीकों से प्रत्येक 100 मिलीलीटर रक्त लगभग 4 मिलीलीटर कार्बन डाइऑक्साइड को एल्वियोली में स्थानांतरित करने के लिए स्थानांतरित करता है।

प्रश्न 5.क्या होगा पीओ₂और पीसीओ₂वायुकोशीय वायु की तुलना में वायुमण्डलीय वायु में?

(i) पीओ₂कम, पीसीओ₂उच्चतर

(ii) पीओ₂उच्च, पीसीओ₂कमतर

(iii) पीओ₂उच्च, पीसीओ₂उच्चतर

(iv) पीओ₂कम, पीसीओ₂कमतर

उत्तर: (ii) पी(ऑक्सीजन का आंशिक दबाव) वायुकोशीय वायु की तुलना में वायुमंडलीय वायु में अधिक होगा। वायुकोशीय वायु की तुलना में वायुमंडलीय वायु में pC (कार्बन डाइऑक्साइड का आंशिक दबाव) कम होगा। वायुमंडलीय हवा में, pलगभग 159 मिमी एचजी है। वायुकोशीय वायु में, यह लगभग 104 मिमी Hg है। वायुमंडलीय हवा में, pलगभग 0.3 मिमी एचजी है। वायुकोशीय वायु में, यह लगभग 40 मिमी Hg है।

प्रश्न 6. सामान्य परिस्थितियों में प्रेरणा की प्रक्रिया को समझाइए।

उत्तर: प्रेरणा शरीर के बाहर से फेफड़ों में हवा में सांस लेने की प्रक्रिया है। यह फेफड़ों और वायुमंडल के बीच वायुदाब प्रवणता बनाकर किया जाता है। जब हवा फेफड़ों में प्रवेश करती है, तो डायाफ्राम उदर गुहा की ओर सिकुड़ता है, जिससे वक्ष गुहा में श्वास लेने वाली हवा को समायोजित करने के लिए जगह बढ़ जाती है। साथ ही। बाहरी इंटरकोस्टल मांसपेशियों के संकुचन के साथ एथरोपोस्टीरियर अक्ष में वक्ष कक्ष की मात्रा बढ़ जाती है। यह पसलियों और उरोस्थि को बाहर निकालने का कारण बनता है, जिससे डोरसोवेंट्रल अक्ष में वक्ष कक्ष की मात्रा बढ़ जाती है।

इस प्रकार, वक्षीय आयतन में समग्र वृद्धि से फुफ्फुसीय आयतन में समान वृद्धि होती है। इस वृद्धि के कारण, इंट्रा-फुफ्फुसीय दबाव वायुमंडलीय दबाव से कम हो जाता है, और इसलिए शरीर के बाहर से फेफड़ों में हवा की आवाजाही होती है।

प्रश्न 7. श्वसन को कैसे नियंत्रित किया जाता है?

उत्तर: मस्तिष्क के मज्जा क्षेत्र में मौजूद एक विशेष केंद्र जिसे श्वसन ताल केंद्र कहा जाता है, मुख्य रूप से श्वसन के नियमन के लिए जिम्मेदार होता है। मस्तिष्क के पोंस क्षेत्र में मौजूद एक अन्य केंद्र जिसे न्यूमोटैक्सिक केंद्र कहा जाता है, श्वसन ताल केंद्र के कार्यों को नियंत्रित कर सकता है। इस केंद्र से तंत्रिका संकेत प्रेरणा की अवधि को कम कर सकता है और इस प्रकार श्वसन दर को बदल सकता है।

प्रश्न 8. pCO2 का ऑक्सीजन परिवहन पर क्या प्रभाव पड़ता है?

उत्तर: (पीसी) का आंशिक दबाव हीमोग्लोबिन के साथ ऑक्सीजन के बंधन को बाधित कर सकता है, यानी ऑक्सीहीमोग्लोबिन बनाने के लिए। (i) एल्वियोली में, जहां उच्च p और निम्न p, कम H+ सांद्रता और कम तापमान होता है, ऑक्सीहीमोग्लोबिन का निर्माण अधिक होता है। (ii) ऊतकों में, जहां निम्न p, उच्च p, उच्च H+ सांद्रता और उच्च तापमान मौजूद हैं, ऑक्सीहीमोग्लोबिन से ऑक्सीजन के पृथक्करण के लिए स्थितियां जिम्मेदार हैं।

प्रश्न 9. पहाड़ी पर चढ़ने वाले व्यक्ति में श्वसन प्रक्रिया का क्या होता है?

उत्तर: जैसे-जैसे ऊंचाई बढ़ती है, वातावरण में ऑक्सीजन का स्तर घटता जाता है। इसलिए, जैसे-जैसे एक आदमी चढ़ाई करता है, वह ऑक्सीजन की कमी से पीड़ित होगा। जिसके कारण रक्त में ऑक्सीजन की मात्रा कम हो जाती है। रक्त के ऑक्सीजन स्तर में कमी की भरपाई के लिए श्वसन दर बढ़ जाती है। साथ ही, रक्त में ऑक्सीजन की आपूर्ति बढ़ाने के लिए दिल की धड़कन की दर बढ़ जाती है।

प्रश्न 10. कीट में गैसीय विनिमय का स्थल क्या है ?

उत्तर: कीड़ों में गैसीय विनिमय हवा से भरी आंतरिक नलियों की एक प्रणाली के माध्यम से होता है, श्वासनली प्रणाली, जिसकी महीन शाखाएँ शरीर के सभी भागों तक फैली होती हैं और मांसपेशी फाइबर में कार्यात्मक रूप से इंट्रासेल्युलर बन सकती हैं। इस प्रकार ऑक्सीजन को गैस चरण में सीधे उसके उपयोग के स्थलों तक ले जाया जाता है। जबकि अधिकांश कीड़ों में रक्त ऑक्सीजन के परिवहन से संबंधित नहीं है, कुछ कीड़ों को अब रक्त में हेमोसायनिन, एक ऑक्सीजन-वाहक वर्णक दिखाया गया है। स्थलीय कीड़ों और कुछ जलीय प्रजातियों में, श्वासनली खंडीय छिद्रों के माध्यम से बाहर की ओर खुलती है, स्पाइराक्ल्स, जिसमें आमतौर पर कुछ फिल्टर संरचनाएं होती हैं और श्वसन सतहों से पानी के नुकसान को कम करने वाला एक बंद तंत्र होता है। अन्य जलीय प्रजातियों में कोई कार्यात्मक स्पाइराकल नहीं होता है

एनसीईआरटी सोलूशन्स क्लास 11 जीव विज्ञान अध्याय 17 . पर अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

एनसीईआरटी सोलूशन्स क्लास 11 जीव विज्ञान चैप्टर 17 को रेफर करने के क्या फायदे हैं?

Adda 247 द्वारा कक्षा 11 के NCERT Solutions को संदर्भित करने वाले छात्र परीक्षा के दौरान उपयोगी समाधान पाते हैं। समाधान विशेषज्ञों द्वारा छात्रों को ध्यान में रखते हुए इंटरैक्टिव तरीके से तैयार किए जाते हैं। समाधान तैयार करते समय छात्रों के दृष्टिकोण को ध्यान में रखा जाता है। यह समय पर पाठ्यक्रम को पूरा करने में मदद करता है और परीक्षा से पहले संशोधन के लिए नोट्स भी प्रदान करता है।

जेईई और एआईपीएमटी जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं में एनसीईआरटी को रेफर करने के क्या फायदे हैं?

एनईईटी, जेईई इत्यादि जैसी अधिकांश प्रतियोगी परीक्षाएं अपने प्रश्न पत्रों को डिजाइन करने के लिए मूल एनसीईआरटी किताबों का पालन करती हैं। एनसीईआरटी एनईईटी और जेईई के लिए तैयार प्रत्येक पुस्तक के आधार के रूप में कार्य करता है। प्रतियोगी परीक्षाएं ग्यारहवीं और बारहवीं कक्षाओं में लागू सीबीएसई पाठ्यक्रम पर आधारित होती हैं और एनसीईआरटी की किताबें सीबीएसई पाठ्यक्रम का सख्ती से पालन करती हैं। इसके अलावा, सैद्धांतिक अवधारणाओं को स्पष्ट करने में एनसीईआरटी की किताबें महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। एनसीईआरटी की किताबों में दिए गए हर विषय को इस तरह से समझाया गया है जिससे छात्रों को उनके मूल और बुनियादी सिद्धांतों को मजबूत और स्पष्ट बनाने में मदद मिल सके।

एनसीईआरटी की पुस्तकों को अधिक कुशलता से कैसे पढ़ें?

नीचे दिए गए महत्वपूर्ण बिंदु हैं जिनका पालन एनसीईआरटी की पुस्तकों को कुशल तरीके से पढ़ते समय किया जाना चाहिए:

उस विशेष विषय में उल्लिखित प्रत्येक पंक्ति के अर्थ और महत्व को समझकर प्रत्येक विषय का अच्छी तरह से अध्ययन करें।

यदि कोई शंका हो तो अपने शिक्षक से पूछें।

परीक्षा के समय संशोधित करने के लिए महत्वपूर्ण विषयों को नोट करें।

प्रत्येक अध्याय के अंत में दिए गए सभी अभ्यास प्रश्नों को हल करें। अवधारणाओं को बेहतर तरीके से समझने के लिए ये प्रश्न महत्वपूर्ण हैं।

क्या प्रत्येक अध्याय के अंत में उल्लिखित सभी एनसीईआरटी प्रश्नों को हल करना अनिवार्य है?

प्रत्येक अध्याय के अंत में एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों में उल्लिखित प्रश्न और उत्तर न केवल परीक्षा के लिए बल्कि अवधारणाओं को बेहतर तरीके से समझने के लिए भी काफी महत्वपूर्ण हैं। इन प्रश्नों का उद्देश्य अध्याय में सीखे गए विषयों पर छात्रों की समझ और सीखने का परीक्षण करना है।

एनसीईआरटी अभ्यास समस्याओं को हल करने में मदद मिलेगी