TNPSC இந்திய அரசியல் இலவச குறிப்புகள்

இந்தக் கட்டுரையில், TNPSC குரூப் 1, குரூப் 2, குரூப் 2A, குரூப் 4 மாநிலப் போட்டித் தேர்வுகளான TNUSRB, TRB, TET, TNEB போன்றவற்றுக்கான முறைகள் இலவசக் குறிப்புகளைப் பெறுவீர்கள்.தேர்வுக்கு தயாராவோர் இங்குள்ள பாடக்குறிப்புகளை படித்து பயன்பெற வாழ்த்துகிறோம்.

சமத்துவ உரிமை

சட்டத்தின் முன் அனைவரும் சமம்:

பிரிவு 14, சமத்துவ உரிமை என்பது சட்டத்தின் முன் அனைவரும் சமம் என்ற உத்திரவாத்தினை அளிக்கி்றது. இது சாதி, மதம், மொழி, இனம், பாலினம் ஆகியவற்றிலான பாகுபாட்டை தடை செய்கின்றது.
இந்த விதி குடிமக்கள் அல்லது வெளிநாட்டினர் என அனைத்து நபர்களுக்கும் உரிமைகளை வழங்குகிறது.
மேலும், ‘நபர்’ என்ற வார்த்தையில் சட்ட நபர்கள், அதாவது, சட்டப்பூர்வ நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள், பதிவுசெய்யப்பட்ட சங்கங்கள் அல்லது வேறு எந்த வகையான சட்ட நபர்களும் உள்ளனர்.
‘சட்டத்தின் முன் அனைவரும் சமம்’ என்ற கருத்து பிரிட்டிஷிலிருந்து பெறப்பட்டது. அதே சமயம் ‘சட்டங்களுக்கு சமமான பாதுகாப்பு’ என்ற கருத்து அமெரிக்க அரசியலமைப்பிலிருந்து எடுக்கப்பட்டுள்ளது.

மதம், இனம், சாதி, பாலினம் அல்லது பிறப்பிடம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பாகுபாடு காண்பது தடை:

மதம், இனம், சாதி, பாலினம் அல்லது பிறப்பிடம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் எந்தவொரு குடிமகனுக்கும் எதிராக அரசு பாகுபாடு காட்டக்கூடாது என்று பிரிவு 15 வழங்குகிறது.
இந்த ஏற்பாட்டில் உள்ள இரண்டு முக்கியமான சொற்கள் ‘பாகுபாடு’ மற்றும் ‘மட்டும்’. ‘பாகுபாடு’ என்ற சொல்லின் அர்த்தம் ‘இது தொடர்பாக ஒரு மோசமான வேறுபாட்டைக் காண்பது’ அல்லது ‘மற்றவர்களிடமிருந்து சாதகமாக வேறுபடுத்துவது’.
‘மட்டும்’ என்ற வார்த்தையின் பயன்பாடு மற்ற காரணங்களில் பாகுபாடு காண்பது தடைசெய்யப்படவில்லை என்பதைக் குறிக்கிறது.

பொது வேலைவாய்ப்பில் சமத்துவம்:

பிரிவு 16 அனைத்து குடிமக்களுக்கும் வேலைவாய்ப்பு அல்லது மாநிலத்தின் கீழ் உள்ள எந்த அலுவலகத்திற்கும் நியமனம் தொடர்பான விஷயங்களில் சம வாய்ப்பை வழங்குகிறது.
மதம், இனம், சாதி, பாலினம், வம்சாவளி, பிறந்த இடம் அல்லது வசிக்கும் இடம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் எந்தவொரு குடிமகனும் மாநிலத்தின் கீழ் எந்தவொரு வேலைவாய்ப்பு அல்லது அலுவலகத்திற்கும் பாகுபாடு காட்டவோ அல்லது தகுதியற்றவராகவோ இருக்க முடியாது.

அடிப்படை உரிமைகளுக்கான கமிஷன்கள்:

மண்டல் கமிஷன்:

1979 ஆம் ஆண்டில், மொரார்ஜி தேசாய் அரசாங்கம் BP மண்டலை தலைவராக கொண்ட பாராளுமன்ற உறுப்பினரின் கீழ், 2 வது பின்தங்கிய வகுப்பு கமிஷனை நியமித்தது, சமூக மற்றும் கல்வி ரீதியாக பின்தங்கிய வகுப்புகளின் நிலைமைகளை ஆய்வு செய்வதற்கு அவர்களின் முன்னேற்றத்திற்கான நடவடிக்கைகளை பரிந்துரைத்தது.
முதல் வகுப்பு கமிஷன் காகா கலேல்கர் 1953 – 1955.
கமிஷன் அதன் அறிக்கையை 1980 இல் பிரதமர் இந்திரா காந்தியிடம் சமர்ப்பித்தது. 27 சதவிகிதம் இடஒதுக்கீட்டை பிற பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பினருக்கு வேலைவாய்ப்பில் பரிந்துரைத்தது.
ஆனால் 1990-ல் V.P. சிங் அரசாங்கம் தான் இதர பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பினருக்கு (OBC) அரசு பணிகளில் 27% இட ஒதுக்கீட்டை வழங்கியது.
1992-ல் இதர பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பினரின் பாலேடு (creamy layer) அடுக்கில் உள்ளவர்களை அடையாளம் காண ராம் நந்தன் தலைமையில் கமிட்டி ஒன்று நியமிக்கப்பட்டது.
1993-ல் பாராளுமன்ற சட்டத்தின் மூலம் பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பினருக்கான தேசிய கமிஷன் ஒன்று நியமிக்கப்பட்டது.
மத்திய அரசின் இட ஒதுக்கீடு –

OBC – 27%,
SC – 15%
ST – 7.5%

தமிழ்நாடு இடஒதுக்கீடு சட்டம் 1994-ல் 76-வது அரசியலமைப்பு சட்டத் திருத்தம் மூலம் இயற்றப்பட்டது. இதனை 9-வது அட்டவணையில் சேர்த்து நீதிமன்ற புலனாய்வுக்கு உட்படுத்தாமல் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளது.
இச்சட்டம் 50% இடஒதுக்கீட்டை பரிந்துரைத்தது. இதையும் தாண்டி தமிழக அரசு 69% இடஒதுக்கீடு அளித்துள்ளது.

தீண்டாமை ஒழிப்பு:

விதி 17 ‘தீண்டாமையை’ ஒழிக்கிறது மற்றும் அதன் நடைமுறையை எந்த வடிவத்திலும் தடை செய்கிறது. தீண்டாமையால் எழும் எந்தவொரு இயலாமையையும் அமல்படுத்துவது சட்டத்தின்படி தண்டனைக்குரிய குற்றமாகும்.
1976 ஆம் ஆண்டில், தீண்டாமை (குற்றங்கள்) சட்டம், 1955 விரிவாக திருத்தப்பட்டு, குடியியல் உரிமைகள் பாதுகாப்பு சட்டம், 1955 என மறுபெயரிடப்பட்டது.
அரசியலமைப்பின் 17வது பிரிவின் மூலம் தீண்டாமையை ஒழிப்பதன் காரணமாக ஒரு நபருக்கு கிடைக்கும் எந்தவொரு உரிமையும் இந்தச் சிவில் சட்டம் உரிமையை வரையறுக்கிறது.
‘தீண்டாமை’ என்ற சொல் அரசியலமைப்பிலோ அல்லது சட்டத்திலோ வரையறுக்கப்படவில்லை. எவ்வாறாயினும், மைசூர் உயர்நீதிமன்றம் 17வது பிரிவின் பொருள் தீண்டத்தகாதது என்பது அதன் நேரடி அல்லது இலக்கண அர்த்தத்தில் அல்ல, மாறாக ‘இது நாட்டில் வரலாற்று ரீதியாக வளர்ந்ததைப் போன்ற நடைமுறை’ என்று கூறியது.
இது சில சாதிகளில் பிறந்த காரணத்தால் சில வகுப்பு நபர்கள் மீது சுமத்தப்பட்ட சமூக குறைபாடுகளைக் குறிக்கிறது. எனவே, இது ஒரு சில நபர்களின் சமூக புறக்கணிப்பு அல்லது மத சேவைகளில் இருந்து விலக்குதல் போன்றவற்றை உள்ளடக்காது.
குடியியல் உரிமைகள் பாதுகாப்புச் சட்டத்தின் (1955) கீழ், தீண்டாமையின் அடிப்படையில் செய்யப்படும் குற்றங்களுக்கு ஆறு மாதங்கள் வரை சிறைத்தண்டனை அல்லது 500 ரூபாய் அபராதம் விதிக்கப்படும்.

பட்டங்களை ஒழித்தல்:

விதி 18- ன் தொடர்பான நான்கு விதிகள்:

குடிமகனாகவோ அல்லது வெளிநாட்டவராகவோ எந்தவொரு பட்டத்தையும் (இராணுவ அல்லது கல்வி வேறுபாடு தவிர) வழங்குவதை இது தடை செய்கிறது.
இந்திய குடிமகன் எந்தவொரு வெளிநாட்டு மாநிலத்திலிருந்தும் எந்தவொரு பட்டத்தையும் ஏற்றுக்கொள்வதை இது தடைசெய்கிறது.
அரசின் கீழ் வேலையில் இருக்கும் வெளிநாட்டினர் ஜனாதிபதியின் அனுமதியின்றி வெளிநாட்டிலிருந்து எந்தவொரு பட்டத்தையும் ஏற்க முடியாது.
எந்தவொரு குடிமகனும் மற்றும் அரசின் கீழ் வேலையில் அயல்நாடுகளை சேர்ந்தவர்களும் பதவிக்காலத்தில் வெளிநாடுகளில் இருந்து ஜனாதிபதியின் அனுமதியின்றி ஆதாயம் தரும் வகையில் ஊதியமோ அல்லது பதவியோ பெறுவதையும் இது தடை செய்கிறது.

சுதந்திர உரிமை (விதி 19 – 22):

ஆறு உரிமைகளைப் பாதுகாத்தல்:

விதி 19 அனைத்து குடிமக்களுக்கும் ஆறு உரிமைகளை உத்தரவாதம் செய்கிறது. அவையாவன:

பேச்சு மற்றும் கருத்துச் சுதந்திரத்திற்கான உரிமை.
அமைதியாகவும் ஆயுதமின்றியும் ஒன்றுகூடுவதற்கான உரிமை.
சங்கங்கள் அல்லது தொழிற்சங்கங்கள் அல்லது கூட்டுறவு சங்கங்களை உருவாக்குவதற்கான உரிமை.
இந்தியாவின் பகுதி முழுவதும் சுதந்திரமாக செல்ல உரிமை.
இந்தியாவின் எந்தப் பகுதியிலும் வசிப்பதற்கும் மற்றும் குடியேறுவதற்கும் உரிமை.
எந்தவொரு தொழிலையும் பயிற்சி செய்வதற்கான உரிமை அல்லது எந்தவொரு தொழில், வர்த்தகம் அல்லது வணிகத்தையும் மேற்கொள்வதற்கான உரிமை.

முதலில், விதி 19 இல் ஏழு உரிமைகள் இருந்தன. ஆனால், 1978 ஆம் ஆண்டின் 44ஆவது திருத்தச் சட்டத்தால் சொத்துக்களைப் பெறுவதற்கும், வைத்திருப்பதற்கும், விற்பதற்குமான சொத்துரிமை நீக்கப்பட்டது.

குற்றங்களுக்கான நம்பிக்கையை மதிக்கும் பாதுகாப்பு:

குற்றம் சாட்டப்பட்ட நபருக்கு குடிமகன் அல்லது வெளிநாட்டவர் அல்லது ஒரு நிறுவனம் அல்லது ஒரு நிறுவனம் போன்ற சட்டபூர்வமான நபருக்கு தன்னிச்சையான மற்றும் அதிகப்படியான தண்டனைக்கு எதிராக 20 வது விதி பாதுகாப்பு அளிக்கிறது. இதில் மூன்று விதிகள் உள்ளன:

நடைமுறையில் உள்ள சட்டத்தின்படி தண்டனை: குற்றம் நடைபெற்ற பொழுது எந்த சட்டம் நடைமுறையில் உள்ளதோ சட்டத்தின்படி தான் தண்டனை வழங்க வேண்டும்.
இரட்டை இடர்: ஒரே குற்றத்திற்காக எந்தவொரு நபரும் ஒரு முறைக்கு மேல் வழக்குத் தொடரப்பட மாட்டார்கள்.
சுய–குற்றச்சாட்டு இல்லை: எந்தவொரு குற்றத்திற்கும் குற்றம் சாட்டப்பட்ட எந்தவொரு நபரும் தனக்கு எதிராக சாட்சியாக இருக்க நிர்பந்திக்கப்பட மாட்டார்.

வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தின் பாதுகாப்பு:

(சரத்து – 21):

பிரிவு 21 சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட நடைமுறையின்படி தவிர எந்தவொரு நபரும் தனது வாழ்க்கையையோ அல்லது தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தையோ இழக்கக்கூடாது என்று அறிவிக்கிறது இந்த உரிமை குடிமக்களுக்கும் குடிமக்கள் அல்லாதவர்களுக்கும் கிடைக்கிறது

வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தின் பாதுகாப்பு தொடர்பான முக்கிய சட்டங்கள்

கோபாலன் வழக்கு – 1950

மேனகா காந்தி வழக்கு – 1978

ஆரம்ப கல்வி கற்பதற்கான உரிமை (சரத்து 21A):

பிரிவு 21A, ஆறு முதல் பதினான்கு வயது வரையிலான அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் அரசு நிர்ணயிக்கும் விதத்தில் இலவச மற்றும் கட்டாயக் கல்வியை அரசு வழங்கும் என்று அறிவிக்கிறது. எனவே, இந்த ஏற்பாடு தொடக்கக்கல்வியை மட்டுமே அடிப்படை உரிமையாக ஆக்குகிறது, உயர் அல்லது தொழில் முறை கல்வியாக அல்ல.
இந்த விதி 2002 ஆம் ஆண்டின் 86வது அரசியலமைப்பு திருத்தச்சட்டத்தால் சேர்க்கப்பட்டது. இந்தத்திருத்தம் நாட்டின் இலக்கை அடைய ஒரு முக்கிய மைல்கல்லாகும்.
‘அனைவருக்கும் கல்வி, அரசாங்கம் இந்த நடவடிக்கையை ‘குடிமக்களின் உரிமைகள் என்ற அத்தியாயத்தில் இரண்டாவது புரட்சியின் விடியல்’ என்று விவரித்தது.
இந்த திருத்தத்திற்கு முன்பே, அரசியலமைப்பில் பகுதி IV இன் 45வது பிரிவின் கீழ் குழந்தைகளுக்கு இலவச மற்றும் கட்டாய கல்விக்கான ஏற்பாடு இருந்தது.
இருப்பினும், ஒரு உத்தரவுக் கொள்கையாக இருப்பதால், அது நீதிமன்றங்களால் செயல்படுத்தப்படவில்லை. இப்போது, இது தொடர்பாக நீதித்துறை தலையீட்டிற்கான வாய்ப்பு உள்ளது.
இந்ததிருத்தம் 45வது பிரிவின் விஷயத்தை வழிநடத்தும் கொள்கைகளில் மாற்றியது. இது இப்போது கூறுகிறது – ‘அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் ஆறு வயது பூர்த்தி செய்யும் வரை குழந்தை பருவபராமரிப்பு மற்றும் கல்வியை வழங்க அரசு முயற்சிக்கும்.’ இது 51ஏ பிரிவின் கீழ் ஒரு புதிய அடிப்படைக் கடமையைச் சேர்த்தது.
‘ஆறு முதல் பதினான்கு வயதுக்கு இடைப்பட்ட தனது குழந்தைக்கு அல்லது வார்டுக்கு கல்விக்கான வாய்ப்புகளை வழங்குவது இந்தியாவின் ஒவ்வொரு குடிமகனின் கடமையாகும்’.
2009-ல் கல்வி உரிமை பாதுகாப்புச் சட்டம் இயற்றப்பட்டு, 1-4-2010ல் நடைமுறைக்கு வந்தது.

கைது மற்றும் தடுப்புக் காவலுக்கு எதிரான பாதுகாப்பு– சரத்து 22

பிரிவு 22 கைது செய்யப்பட்ட அல்லது தடுத்து வைக்கப்பட்டுள்ள நபர்களுக்கு பாதுகாப்பு அளிக்கிறது.

பாராளுமன்றத்தால் இயற்றப்பட்ட தடுப்பு சட்டங்கள்:

தடுப்புச்சட்டம், 1950. 1969இல் காலாவதியானது.
உள்நாட்டு பாதுகாப்புச் சட்டத்தின் பராமரிப்பு (MISA), 1971. 1978இல் ரத்து செய்யப்பட்டது.
அந்நிய செலாவணி பாதுகாப்பு மற்றும் கடத்தல் நடவடிக்கைகளைத் தடுக்கும் சட்டம் (COFEPOSA), 1974.
தேசிய பாதுகாப்பு சட்டம், 1980.
அத்தியாவசிய பொருட்களின் சப்ளை பராமரித்தல் மற்றும் பராமரித்தல் தடுப்பு சட்டம் (PBMSECA), 1980.
பயங்கரவாத மற்றும் சீர்குலைக்கும் நடவடிக்கைகள் (தடுப்பு) சட்டம் (TADA), 1985. 1995இல் ரத்து செய்யப்பட்டது.
போதை மருந்து மற்றும் சைக்கோட் ரோபிக் பொருட்களில் சட்டவிரோத போக்குவரத்தைத் தடுப்பது சட்டம் (PITNDPSA), 1988.
பயங்கர வாத தடுப்புச்சட்டம் (PODA), 2002. 2004இல் ரத்து செய்யப்பட்டது.

சுரண்டலுக்கு எதிரான உரிமை (23 – 24):

மனிதர்களை வியாபார பொருளாக கருதி விற்பது மற்றும் கட்டாய வேலை வாங்குவதை தடைசெய்தால் – ஷரத்து 23

தொழிற்சாலைகளில் குழந்தைகளின் வேலைவாய்ப்பு தடை– ஷரத்து 24

மனிதர்களை வியாபார பொருளாக கருதி விற்பது மற்றும் கட்டாய வேலை வாங்குவதை தடை செய்தல்

பிரிவு 23 மனிதர்கள், பிச்சைக்காரர் (கட்டாயஉழைப்பு) மற்றும் பிற ஒத்த கட்டாய உழைப்பை தடை செய்கிறது. இந்த விதிமுறையின் எந்தவொரு மீறலும் சட்டத்தின்படி தண்டனைக்குரிய குற்றமாகும்.
இந்த உரிமை குடிமக்களுக்கும் குடிமக்கள் அல்லாதவர்களுக்கும் கிடைக்கிறது. இது தனிநபரை அரசுக்கு எதிராக மட்டுமல்லாமல் தனியார் நபர்களிடமிருந்தும் பாதுகாக்கிறது.
‘ஆட்கடத்தல்‘ என்ற சொற்றொடர் பின்வருமாறு,

ஆண்கள், பெண்கள் மற்றும் குழந்தைகளை விற்பனை செய்வது மற்றும் வாங்குவது.
விபச்சாரம் உட்பட பெண்கள் மற்றும் குழந்தைகளில் ஒழுக்கக்கேடான கடத்தல்.
தேவதாசிகள்
அடிமைத்தனம் – இந்தச் செயல்களைத் தண்டிக்க, பாராளுமன்றம் ஒழுக்கக்கேடான கடத்தல் (தடுப்பு) சட்டத்தை 13, 1956 உருவாக்கியுள்ளது.

தொழிற்சாலைகளில் குழந்தைகளின் வேலைவாய்ப்பு தடை:

14 வயதுக்கு உட்பட்ட குழந்தைகள் தொழிற்சாலை, சுரங்கம் அல்லது கட்டுமான பணி அல்லது ரயில்வே போன்ற அபாயகரமான செயல்களில் ஈடுபடுவதை 24வது பிரிவு தடை செய்ய வேண்டும் ஆனால், தீங்கற்ற அல்லது அப்பாவித்தனமான வேலைகளில் அவர்கள் வேலை செய்வதை அது தடை செய்யாது

குழந்தைத் தொழிலாளர் (தடை மற்றும் ஒழுங்கு முறை) சட்டம், 1986, இந்த வரிசையில் மிக முக்கியமான சட்டமாகும்.
கூடுதலாக, குழந்தைகளின் வேலைவாய்ப்பு சட்டம், 1938.
தொழிற்சாலைகள் சட்டம், 1948.
சுரங்கச்சட்டம், 1952.
வணிகக்கப்பல் சட்டம், 1958.
தோட்டத் தொழிலாளர் சட்டம், 1951.
மோட்டார் போக்குவரத்து தொழிலாளர்கள் சட்டம், 1951.
தொழிற்பழகுநர் சட்டம், 1961.
பீடி மற்றும் சுருட்டுத் தொழிலாளர் சட்டம், 1966 மற்றும் பிற ஒத்த செயல்கள் குறிப்பிட்ட வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு வேலை செய்வதை தடை செய்கின்றன.

மத சுதந்திரத்திற்கான உரிமை (25-28):

மனசாட்சியின் சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரமான தொழில், பயிற்சி மற்றும் மதத்தை பரப்புதல்

25வது உறுப்புரையில், அனைத்து நபர்களும் மனசாட்சியின் சுதந்திரத்திற்கு சமமாக உரிமை பெற்றவர்கள், சுதந்திரமாக பிரச்சாரம் செய்யவும், மதத்தை பரப்பவும் உரிமை உண்டு என்று கூறுகிறது.

இவற்றின் தாக்கங்கள்:

மனசாட்சியின் சுதந்திரம்: ஒரு தனி நபரின் உள் சுதந்திரம், கடவுள் அல்லது கடவுளுடனான தனது உறவை அவர் விரும்பும் வழியில் மாற்றுவதற்கான உள்ள சுதந்திரம்.

உரிமை: ஒருவரின் மத நம்பிக்கைகளை வெளிப்படையாகவும் சுதந்திரமாகவும் பிரகடனம் செய்வது.

நடைமுறைக்கான உரிமை: சமய வழிபாடு, சடங்குகள், மற்றும் நம்பிக்கைகள் மற்றும் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்தல்.

மத நம்பிக்கைகளை பரப்புவதற்கான உரிமை: ஒருவரின் மத நம்பிக்கைகளை பிறருக்கு பரப்புதல் அல்லது ஒரு மதத்தின் கோட்பாடுகளினை விளக்குதல். ஆனால், மற்றொருவரைத் தன் சொந்த மதத்திற்கு மாற்றும் உரிமை இதில் இல்லை.

சமய அலுவல்களை நிர்வகிப்பதற்கான சுதந்திரம்

உறுப்புரை 26இன் படி, ஒவ்வொரு மதபிரிவு அல்லது அதன் பிரிவு பின்வரும் உரிமைகளைக் கொண்டிருக்கும்:

சமய மற்றும் தர்ம நோக்கங்களுக்காக நிறுவவும் மற்றும் பராமரிக்கவும் உரிமை
மதம் தொடர்பான விஷயங்களில் தனது சொந்த விவகாரங்களை நிர்வகிக்கும் உரிமை
அசையாச் சொத்துக்களைச் சொந்தமாகக் கொண்டு, பெறுவதற்கான உரிமை
சட்டத்திற்கிணங்க அத்தகைய சொத்தின் நிருவகிக்க உரிமை.

உறுப்புரை 25 தனிநபர்களின் உரிமைகளை உத்தரவாதப்படுத்துகின்றது, அதே வேளையில் 26ம் உறுப்புரை மத பிரிவுகள் அல்லது அவற்றின் பிரிவுகளின் உரிமைகளை உத்தரவாதமளிக்கிறது.

ஒரு மதத்தை மேம்படுத்த வரி விதிப்பில் இருந்து சுதந்திரம்

எந்த ஒரு குறிப்பிட்ட மதத்தை மேம்படுத்த அல்லது பராமரிக்க எந்த ஒரு நபரும் வரி செலுத்த கட்டாயப்படுத்தப்படக் கூடாது என்று 27வது விதி குறிப்பிடுகிறது.
வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அரசு குறிப்பிட்ட மதத்தை மேம்படுத்த அல்லது பராமரிக்க வரி மூலம் வசூலிக்கப்பட்ட பொதுப் பணத்தைச் செலவிடக் கூடாது.
இந்த விதி, ஒரு மதத்தை மற்ற மதத்தினருக்கு ஆதரவாக, அரசு ஆதரிக்கவும் தடை விதிக்கிறது. அதாவது, இந்த வரிகளை அனைத்து மதங்களையும் மேம்படுத்த அல்லது பராமரிக்க பயன்படுத்தலாம்.
இந்த விதி ஒரு வரி விதிப்பதை மட்டுமே தடை செய்ய வேண்டும், கட்டணம் அல்ல. இதற்குக் காரணம், ஒரு கட்டணத்தின் நோக்கம் மத நிறுவனங்களின் மதச்சார்பற்ற நிர்வாகத்தைக் கட்டுப்படுத்துவதே தவிர, மதத்தை ஊக்குவிப்பது அல்லது பராமரிப்பது அல்ல. இதனால், யாத்ரீகர்கள் சில சிறப்பு சேவை அல்லது பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகளை வழங்க ஒரு கட்டணம் விதிக்கப்படலாம்.

மத போதனையில் கலந்து கொள்ள சுதந்திரம்

உறுப்புரை 28ன் கீழ், அரச நிதியிலிருந்து முழுமையாகப் பேணப்படும் எந்தவொரு கல்வி நிறுவனத்திலும் சமயக் கட்டளை எதுவும் வழங்கப்படுதல் கூடாது.
இந்த ஏற்பாடு, அரசு நிர்வகிக்கும் கல்வி நிறுவனத்திற்குப் பொருந்தாது, ஆனால் அத்தகைய நிறுவனத்தில் மத போதனையை வழங்க வேண்டிய எந்த அறக்கட்டளை அல்லது அறக்கட்டளையின் கீழ் நிறுவப்படும்.
மேலும், மாநில அரசால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட கல்வி நிறுவனங்களில் அல்லது மாநில நிதியிலிருந்து உதவி பெறும் எந்த ஒரு கல்வி நிறுவனத்திற்கும் பாதுகாவலரின் ஒப்புதல் இல்லாமல் எந்த மத போதனை அல்லது வணக்க வழிபாடும் செய்ய வேண்டிய தேவை இல்லை.

பண்பாடு மற்றும் கல்வி உரிமைகள் (29 – 30):

இந்தியாவின் மதம், சமயம், மொழி மற்றும் பண்பாடு அடிப்படையிலான, சிறுபான்மையினர் குழுக்கள் அல்லது பிரிவினருக்கு அரசமைப்பின் மூலம் இந்த அரசியல் சாராத உரிமைகள் வழங்கப்படுகின்றன.
எந்த குடிமகனும் அரசு நடத்தும் அல்லது அரசின் நிதியுதவி பெறும் கல்வி நிறுவனங்களில் கல்வி பெறுவதற்கு உரிமையுண்டு என்பதனை மறுக்க இயலாது. இந்த உரிமையை சாதி, மதம், இனம், பாலினம், நம்பிக்கை போன்றவற்றைக் காரணம் காட்டி மறுக்க இயலாது.
குடிமக்கள் தாங்கள் விரும்பும் பள்ளிகள் அல்லது கல்லூரிகளில் கல்விகற்கும் உரிமை உள்ளது. எந்த ஒரு கல்வி நிறுவனமாவது இந்த அடிப்படையில் பாகுபாடு காட்டுமாயின் அரசின்நிதி உதவி அந்தக்கல்விநிறுவனத்திற்கு மறுக்கப்படும்.
மேலும் இந்த சிறுபான்மை கல்விநிறுவனங்கள் எவ்விதமான கல்வி முறையை பின்பற்ற வேண்டும் என்பதனை அரசு வலியுறுத்த முடியாது. அந்தக் கல்வி நிறுவனங்களை அவரவர்களது பண்பாட்டினை பாதுகாக்கும் வகையில் செயலாற்ற அனுமதிக்க வேண்டும்.

சரத்து– 29

சிறுபான்மையினர் நலனுக்கு பாதுகாப்பு வழங்குகிறது.
சிறுபான்மையினர் (Minorities) தனது எழுத்து, மொழி, பண்பாடு, மதச்சின்னம் ஆகியவற்றை பேணி பாதுகாக்கும் உரிமைப் பற்றிக் குறிப்பிடுகிறது.

சரத்து -30

சிறுபான்மையினர் கல்வி நிறுவனங்களை நிறுவி, நிர்வகிக்கும் உரிமைப் பற்றிக் குறிப்பிடுகிறது

சொத்துஉரிமை:

சரத்து-31

இந்திய அரசமைப்பு சொத்து உரிமையை அடிப்படை உரிமையில் இருந்து நீக்கியது. 1977-ஆம்ஆண்டு 44-வது அரசமைப்பு சட்டதிருத்தம் மூலம் சொத்துரிமை நீக்கம் மேற்கொள்ளப்பட்டது, எனினும் சொத்துரிமை என்பது விதி 300 (A)யில் சாதாரண உரிமையாக வழங்கப்பட்டுள்ளது.
இதன்படி சட்டத்தினால் வழங்கப்பட்ட யாருடைய சொத்துரிமையையும் மறுக்க இயலாது என கூறப்பட்டுள்ளது. ஆகவே சொத்துரிமை தற்பொழுது சட்டஅங்கீகாரம் உள்ளதாக விளங்குகிறது.
இன்றைய குடிமைச் சமூகத்தில் வலியுறுத்தியோ அல்லது அதிகாரப்படுத்தியோ, சொத்துக்களை கையகப்படுத்தும் முறை குறைக்கப்பட வேண்டும். எனினும் சூழ்நிலையின் காரணமாக அல்லாமல் வலிமையைப் பயன்படுத்தி மக்களின் சொத்துகளை கையகப்படுத்துவதை செய்யக் கூடாது.
அரசு பல நேரங்களில் பெரிய தொழிலதிபர்களுக்கு முகவர்களாகவும், இடைத்தரகர்களாகவும் செயல்படாமல் விவசாயிகளின் உறுதியான சொத்துரிமைக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்க வேண்டும்.

சரத்து -31A

நில சொத்துக்கள் முதலியவற்றைக் கையகப்படுத்துவதற்கு சட்டத்தில் அளிக்கப்பட்டுள்ள பாதுகாப்பு உரிமை பற்றிக் குறிப்பிடுகிறது

சரத்து– 31B

நிலச்சீர்திருத்தம், ஜமீன்தாரி முறை உள்ளிட்ட பல்வேறு வகையான சட்டங்கள் மற்றும் விதிகள் பற்றிக் குறிப்பிடுகிறது

சரத்து-31C

குறிப்பிட்ட அரசுக்கு வழிகாட்டும் நெறிமுறைக் கோட்பாடுகளை செயல்படுத்தும் சட்டங்களுக்கான பாதுகாப்புகள் பற்றிக் குறிப்பிடுகிறது

அரசியலமைப்புக்குட்பட்டு தீர்வு காணும் உரிமை (சட்டப்பிரிவு-32)

நீதிமன்ற முத்திரையுடன், நீதிமன்றத்தால் வெளியிடப்படும் கட்டளை அல்லது ஆணைநீதிப்பேராணை எனப்படும். இது சில சட்டங்களை நிறைவேற்றாமல் தடைசெய்ய, நீதிமன்றத்தால் வெளியிடப்படும் ஆணையாகும்.
உச்சநீதிமன்றம் மற்றும் உயர்நீதி மன்றங்கள் இரண்டுமே ஐந்து வகையான நீதிப்பேராணைகளை வெளியிட அதிகாரம் பெற்றுள்ளன.
அவை

ஆட்கொணர்வு நீதிப்பேராணை,
கட்டளையுறுத்தும் நீதிப்பேராணை,
தடையுறுத்தும் நீதிப்பேராணை,
ஆவணக்கேட்பு நீதிப்பேராணை,
தகுதிமுறை வினவும் நீதிப்பேராணை ஆகியனவாகும்.

இது போன்ற ஆணைகளை வெளியிட்டு மக்களின் உரிமைகளைக் காப்பதினால் உச்சநீதிமன்றம் ‘அரசியலமைப்பின் பாதுகாவலன்’ என அழைக்கப்படுகிறது.
Dr. B.R. அம்பேத்கரின் கூற்றுப்படி அரசியலமைப்பு சட்டப்பிரிவு 32, இந்திய அரசியலமைப்பின் ’இதயம் மற்றும் ஆன்மா’ ஆகும்.

அ) ஆட்கொணர்வு நீதிப்பேராணை (Habeas Corpus)

சட்டத்திற்கு புறம்பாக ஒருவர் கைது செய்யப்படுவதிலிருந்து இது பாதுகாக்கிறது

ஆ) கட்டளையுறுத்தும் நீதிப்பேராணை, (Mandamus)

மனுதாரர் சட்ட உதவியுடன் தனது மனுதொடர்பான பணியினைச் சம்மந்தப்பட்ட துறையிலிருந்து நிறைவேற்றிக் கொள்ள முடியும்

இ) தடையுறுத்தும் நீதிப்பேராணை (Prohibition)

ஒரு கீழ்நீதிமன்றம் தனது, சட்ட எல்லையைத் தாண்டி செயல்படுவதைத் தடுக்கிறது

ஈ) ஆவணக் கேட்பு நீதிப்பேராணை (Certiorari)

உயர்நீதிமன்றம், ஆவணங்களை நியாயமான பரிசீலனைக்கு தனக்கோ அல்லது உரிய அதிகாரிக்கோ அனுப்பச் செய்ய கீழ்நீதிமன்றங்களுக்கு இடும் ஆணைஆகும்

உ) தகுதிமுறை வினவும் நீதிப்பேராணை (Quo-Warranto)

இப்பேராணை சட்டத்திற்குப் புறம்பாக, தகாத முறையில் அரசு அலுவலகத்தைக் கைப்பற்றுவதை தடை செய்கிறது

சரத்து-33

ஆயுத படைகள்

முப்படை வீரர்கள், காவல்துறை, உளவுத்துறை ஆகியோரின் கடமை நிறைவேற்றம், ஒழுங்கு பராமரிப்பு ஆகியவற்றைக் கருத்தில் கொண்டு அவர்களுக்கான அடிப்படை உரிமைகளை மாற்றியமைக்க நாடாளுமன்றம் அதிகாரம் பெற்றுள்ளது.

சரத்து-35

அடிப்படை உரிமைகளுக்கு மேலும் செயல்திறன் அல்லது செயலூக்கம் அளிப்பதற்காக நாடாளுமன்றம் சட்டம் இயற்றலாம் எனக் குறிப்பிடுகிறது

சரத்து-35A

இந்திய அரசியலமைப்புச் சட்டம், பிரிவு 35A (Article 35A) ஜம்மு காஷ்மீர் மாநிலத்தில் வாழ்பவர்களில் நிரந்தர குடியிருப்பாளர்கள் யார் என்பதை வரையறுக்கவும், நிரந்தர குடியிருப்பாளர்களுக்கு அரசுத் துறைகளில் வேலைவாய்ப்பு, அரசு உதவித் தொகைகள் வழங்குதல் மற்றும் அசையாச் சொத்துகள் வாங்குவது மற்றும் விற்பது போன்ற இனங்களில் தீர்மானம் செய்ய, இந்திய அரசிலமைப்பு சட்டப் பிரிவு 35ஏ ஜம்மு காஷ்மீர் சட்டமன்றத்திற்கு உரிமை வழங்கியுள்ளது.
ஆகஸ்ட் 5, 2019 அன்று ஜம்மு காஷ்மீர் மறுசீரமைப்புச் சட்டத்தின்படி அரசியல் அமைப்புச் சட்டப் பிரிவு 35ஏ நீக்கப்பட்டது.
இது இந்தியாவின் முழு அரசியலமைப்பையும் ஜம்மு காஷ்மீர் மாநிலத்திற்கு பொருந்தும் வகையில் செய்தது.

அடிப்படை உரிமைகள் குறித்த முக்கியத்துவம் வாய்ந்த வழக்குகள்:

சங்கிரி பிரசாத் வழக்கு 1951:

இவ்வழக்கு நாடாளுமன்றத்துக்கு அடிப்படை உரிமைகளைத் திருத்தும் உரிமை உண்டா என்பது பற்றியதாகும்.
1951ஆம் ஆண்டு சங்கிரி பிரசாத் வழக்கில் அடிப்படை உரிமைகளை திருத்தும் அதிகாரம் நாடாளுமன்றத்துக்கு உண்டு என்று தீர்ப்பளித்தது.

கோலக் நாத் வழக்கு 1967:

1967ஆம் ஆண்டு நடைபெற்ற கோலக் நாத் வழக்கில் உச்சநீதிமன்றம் முந்தைய தீர்ப்புகளைத் தள்ளுபடி செய்து விட்டு நாடாளுமன்றத்துக்கு அரசியலமைப்புச் சட்டத்தைத் திருத்தும் அதிகாரமில்லை என்று தீர்ப்பை வழங்கியது.

24 வது சட்டத்திருத்தம்:

1971ஆம் ஆண்டு கொண்டு வரப்பட்ட 24வது சட்டத்திருத்தம் அரசியலமைப்புத் திருத்தத்தின் மூலம் சில அடிப்படை உரிமைகளை நீக்கம் செய்ய பாராளுமன்றத்திற்கு அதிகாரம் வழங்கியது

கேசவனந்த பாரதி வழக்கு, 1973:

24வது சட்டத்திருத்தத்தை எதிர்த்து 1973ல் நடத்தப்பட்ட கேசவனந்த பாரதி வழக்கில் உச்சநீதிமன்றம், நாடாளுமன்றம் இந்திய அரசியல் அமைப்புச் சட்டத்தின் அடிப்படைக் கட்டமைப்பை (Basic Structure of the Constitution) மாற்றாமல் அடிப்படை உரிமைகளில் மாற்றம் செய்யலாம் என்று தீர்ப்பளித்தது.

மினர்வா மில் வழக்கு 1980:

உச்சநீதிமன்றம் 1980ஆம் ஆண்டு மினர்வா மில் வழக்கில் அளித்த தீர்ப்பில் அடிப்படை உரிமைகள் மற்றும் வழிகாட்டு விதிகள், இவற்றைத் திருத்தும் அதிகாரம் நாடாளுமன்றத்துக்கு இல்லை என்று தீர்ப்பளித்தது.
உச்ச நீதிமன்றத்தின் நீதி புனராய்வு (Judicial Review) அதிகாரத்தை சட்டத் திருத்தத்தின் மூலம் எக்காரணம் கொண்டும் பறிக்க முடியாது என்று தீர்ப்பளித்தது.

அருணா செம்பக் வழக்கு (2011):

இந்த வழக்கின் தீர்ப்பில், உச்ச நீதிமன்றம் அதைக் கூறியதாவது:

ஒவ்வொரு குடிமகனுக்கும் கண்ணியத்துடன் வாழவும் இறக்கவும் உரிமை உண்டு, வழிகாட்டுதல்களுடன் கருணைக்கொலையை அனுமதிக்கிறது.
கருணைக்கொலை தொடர்பான இந்தியாவின் சட்டங்களை சீர்திருத்த வேண்டிய அவசியம் உள்ளது என்றும் அது கூறியது.