বৃদ্ধি এবং বিকাশ, বৃদ্ধি এবং বিকাশের কারণ ও পার্থক্য, WB TET-এর জন্য (CDP Notes)

বৃদ্ধি এবং বিকাশ

বৃদ্ধি এবং বিকাশ: বৃদ্ধি এবং বিকাশ মানব বিকাশের প্রক্রিয়া।বৃদ্ধি পরিমাণগত, যখন বিকাশ গুণগত। উভয় প্রক্রিয়া সমান সময়ে বাড়তে শুরু করেছে। টিচিং নিয়োগ পরীক্ষা WBMSC পরীক্ষায় বৃদ্ধি এবং বিকাশ সংক্রান্ত প্রশ্ন আসে। সমস্ত প্রশ্ন বৃদ্ধি ও বিকাশের স্তর, কারণ এবং বিভিন্ন শিশু মনোবিজ্ঞানীদের দ্বারা প্রদত্ত সংজ্ঞার উপর ভিত্তি করে। এই আর্টিকেল থেকে বৃদ্ধি এবং বিকাশ, বৃদ্ধি এবং বিকাশের কারণ ও পার্থক্য সম্পর্কে জানুন যা WBMSC পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য প্রয়োজন।

বৃদ্ধি এবং বিকাশ, বৃদ্ধি

বৃদ্ধি হল নিষিক্তকরণ থেকে শুরু করে শারীরিক পরিপক্কতা পর্যন্ত সময়ের মধ্যে কোষের সংখ্যাবৃদ্ধির মাধ্যমে শরীরের বিভিন্ন অংশের দ্বারা সামগ্রিকভাবে শরীরের আকার বৃদ্ধি করা বা আকার বৃদ্ধি করা। এটি সমস্ত জীবন্ত প্রাণীর একটি মৌলিক বৈশিষ্ট্য। শারীরিক আকার সেন্টিমিটার এবং কিলোগ্রাম বা বিপাকীয় ভারসাম্যের পরিপ্রেক্ষিতে পরিমাপ করা হয় যা শরীরে হাইড্রোজেন এবং ক্যালসিয়াম ধরে রাখে।

বৃদ্ধি এবং বিকাশ, বৃদ্ধির পর্যায়

বিভিন্ন গবেষক দ্বারা বৃদ্ধির পর্যায় বা পর্যায়গুলিকে ভিন্নভাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে।

প্রসবপূর্ব সময়কাল : জন্মপূর্ব সময়কাল গড়ে প্রায় 9 মাস বা 40 সপ্তাহ নিয়ে গঠিত। বহু-কোষীয় প্রাণীর একটি নিষিক্ত ডিম কোষ বিভাজন, বৃদ্ধি এবং পার্থক্য দ্বারা একটি ভ্রূণে রূপান্তরিত হয়। ভ্রূণে এই গঠনকে প্রসবপূর্ব বৃদ্ধি বলা হয়। প্রসবপূর্ব সময়কালে (জন্মের আগে) ভ্রূণটি সমস্ত অঙ্গ এবং সিস্টেমের প্রাথমিক সাথে গঠিত হয়।

প্রসবপূর্ব বৃদ্ধির তিনটি স্বতন্ত্র পর্যায় রয়েছে:

• নিষিক্ত ডিম্বাণু (প্রথম 2 সপ্তাহ)
• ভ্রূণ (2 থেকে 8 সপ্তাহ পর্যন্ত) এবং
• ভ্রূণ (2 থেকে 10 চান্দ্র মাস পর্যন্ত)
  প্রসবোত্তর সময়কাল: প্রসবোত্তর বৃদ্ধিকে সাধারণত নিম্নলিখিত বয়সের সময়গুলিতে ভাগ করা হয়।
  (ক) প্রাক শৈশব: প্রাক শৈশব জীবনের প্রথম বছর নিয়ে গঠিত। এটি বেশিরভাগ শারীরিক সিস্টেমের দ্রুত বৃদ্ধি এবং মাত্রা এবং নিউরোমাসকুলার সিস্টেমের দ্রুত বিকাশের সময়কাল।

বৃদ্ধি বেশিরভাগ কোষের সংযোজন বা প্রোটোপ্লাজম বৃদ্ধির মাধ্যমে হয়। জন্মের পর বৃদ্ধির হার বৃদ্ধি পায় এবং আকার, আকৃতি ও ওজন বৃদ্ধি পায়। ওজনের ক্ষেত্রে, জন্মের দুই মাস পরে শীর্ষে পৌঁছে যায়। কোষগুলো আকারে বড় হয়। মেরুদণ্ডের সার্ভিকাল এবং কাঠের বক্রতা দেখা যায় যখন শিশু মাথা সোজা করতে শুরু করে এবং উঠে বসতে এবং দাঁড়ানোর চেষ্টা করে।

 (খ) শৈশব: শৈশব শৈশবকালের শেষ (প্রথম জন্মদিন) থেকে কৈশোরের শুরু পর্যন্ত বিস্তৃত। এই সময়কালকে প্রায়শই প্রাথমিক শৈশব, মধ্য শৈশব এবং শেষ শৈশবে ভাগ করা হয়। শৈশবকাল হল দুধের দাঁত ফেটে যাওয়ার সময়। মধ্য শৈশব (7 থেকে 10 বছর) স্থায়ী দাঁতের বিস্ফোরণের সময়কাল, যদিও সবগুলো ফুটে না। দেরী শৈশব প্রাক-বয়ঃসন্ধিকাল থেকে শুরু হয় এবং বয়ঃসন্ধিকাল পর্যন্ত চলতে থাকে। শৈশব হল বৃদ্ধি এবং পরিপক্কতার তুলনামূলকভাবে স্থির অগ্রগতির সময় এবং স্নায়ু-মাসকুলার বা বিকাশে দ্রুত অগ্রগতির সময়।

(গ) কৈশোর: কৈশোর শৈশবকে অনুসরণ করে। এই সময়ে হরমোনের প্রভাব যৌন পরিপক্কতা অর্জনে অগ্রণী ভূমিকা পালন করে। এই সময়ের মধ্যে বয়ঃসন্ধিকাল বৃদ্ধির একটি উল্লেখযোগ্য ত্বরণ রয়েছে। বয়ঃসন্ধিকালীন স্ফুর্ট একটি ধ্রুবক ঘটনা এবং এটি সব শিশুর মধ্যেই ঘটে, যদিও এটি একটি শিশু থেকে অন্য শিশুতে তীব্রতা এবং সময়কালের মধ্যে পরিবর্তিত হয়। ছেলেদের মধ্যে এটি ঘটে, গড়ে 12 থেকে 15 বছর বয়সে। মেয়েদের মধ্যে ছেলেদের তুলনায় প্রায় দুই বছর আগে উত্থান শুরু হয়। প্রাথমিক ও মাধ্যমিক যৌন বৈশিষ্ট্যের পার্থক্য বয়ঃসন্ধিকালকে চিহ্নিত করে। প্রজনন অঙ্গে, শরীরের আকার ও আকৃতিতে, পেশী, চর্বি এবং হাড়ের আপেক্ষিক অনুপাত এবং বিভিন্ন শারীরবৃত্তীয় কার্যাবলীতে পরিবর্তন রয়েছে।

(ঘ) পরিপক্কতা বা প্রাপ্তবয়স্কতা: পিটুইটারি হরমোনের নির্দেশনায় অন্তঃস্রাবী গ্রন্থিগুলি শরীরকে প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার জন্য প্রস্তুত করে। পরিপক্কতার একটি গুরুত্বপূর্ণ লক্ষণ হল প্রজনন পরিপক্কতা। বয়ঃসন্ধিকালে, প্রজনন পরিপক্কতা শুরু হয় কিন্তু সম্পূর্ণ হয় না। সক্রিয় প্রজনন সময়কাল মানুষের মধ্যে 40 বা 45 বছর বয়স পর্যন্ত প্রসারিত হয়। উচ্চতা বৃদ্ধির সমাপ্তিও পরিপক্কতার লক্ষণ হিসাবে বিবেচিত হয়।

বৃদ্ধি এবং বিকাশ, বিকাশ

বিকাশ শব্দটি জন্ম এবং মৃত্যুর মধ্যে মানুষের মধ্যে ঘটে এমন কিছু পরিবর্তনকে বোঝায়। শব্দটি সমস্ত পরিবর্তনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয় বরং যেগুলি যুক্তিসঙ্গতভাবে দীর্ঘ সময়ের জন্য থাকে তাদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। একটি সংক্ষিপ্ত অসুস্থতা দ্বারা সৃষ্ট একটি অস্থায়ী পরিবর্তন, উদাহরণস্বরূপ, বিকাশের একটি অংশ হিসাবে বিবেচিত হয় না। কিছু উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানী উন্নয়নের ধারণাকে শুধুমাত্র পরিবর্তনের মধ্যে সীমাবদ্ধ রাখতে পছন্দ করেন যা আচরণ, দক্ষতা বা ক্ষমতার কাঠামোতে গুণগত পরিবর্তনের দিকে পরিচালিত করে।

ইন্টিগ্রেশন এমন ধারণাকে বোঝায় যে উন্নয়নে নতুন, উচ্চ স্তরের কাঠামোর মধ্যে আরও মৌলিক, পূর্বে অর্জিত আচরণের একীকরণ রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, পিয়াগেটের মতে, যে শিশুটি সফলভাবে এমন বস্তুর কাছে পৌঁছাতে শিখেছে যা বিভিন্ন দক্ষতার সমন্বয় করতে শিখেছে যেমন একটি খাড়া ভঙ্গি রাখা, বাহু নড়াচড়া করা, হাত এবং বস্তুর অবস্থানকে দৃশ্যমানভাবে সমন্বয় করা এবং বস্তুটিকে আঁকড়ে ধরা। একটি সমন্বিত কাঠামো যাকে স্কিম বলে। নতুন উন্নয়নগুলি আগে যা এসেছে তার উপর ভিত্তি করে তৈরি করে এবং অন্তর্ভুক্ত করে।

মানব বিকাশকে বিভিন্ন স্তর ভাগ করা যায়:

শারীরিক স্তর: শারীরিক স্তর পেশী, হাড় এবং অঙ্গ সিস্টেম সহ শরীরের গঠনের বিকাশ নিয়ে গঠিত। এটা অন্তর্ভুক্ত:
(ক) বৃহৎ পেশী ব্যবহার করে মোট মোটর বিকাশ যেমন পা এবং বাহু।
(খ) সূক্ষ্ম মোটর বিকাশ বা পেশীর সুনির্দিষ্ট ব্যবহার, উদাহরণস্বরূপ হাত এবং আঙ্গুল।
(গ) সংবেদনশীল বিকাশ যা দৃষ্টি, শ্রবণ স্বাদ, গন্ধ এবং স্পর্শের বিকাশ।
দৈহিক স্তর এছাড়াও অন্তর্ভুক্ত:

(ক) সিফালো-কডাল বিকাশ যার মানে একটি শিশুর মাথা থেকে পা পর্যন্ত বিকাশ শুরু হয়। এই নীতি অনুসারে, শিশু প্রথমে মাথা, তারপর বাহু, তারপর পা নিয়ন্ত্রণ করে। জন্মের পর প্রথম দুই মাসের মধ্যে শিশুরা মাথা ও মুখের নড়াচড়া নিয়ন্ত্রণ করে।

(খ) প্রক্সিমো-ডিস্টাল কেন্দ্রে শুরু হয় (আমাদের বুকের মতো) তারপর পরিধিতে চলে যায়। তদনুসারে, শরীরের অন্যান্য অংশের আগে মেরুদন্ডী বিকশিত হয়। শিশুর বাহু হাতের আগে বিকশিত হয়, এবং হাত ও পা আঙ্গুল ও পায়ের আঙ্গুলের আগে বিকাশ লাভ করে। আঙ্গুল এবং পায়ের আঙ্গুলের বিকাশ শেষ হয়.

জ্ঞানীয় স্তর: বুদ্ধিবৃত্তিক বা মানসিক বিকাশ হিসাবে উল্লেখ করা হয় চিন্তা, উপলব্ধি, স্মৃতি, যুক্তি, ধারণা বিকাশ, সমস্যা সমাধান এবং বিমূর্ত চিন্তাভাবনা। ভাষা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং জটিল জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপগুলির মধ্যে একটি। ভাষা বোঝা এবং প্রণয়ন একটি জটিল জ্ঞানীয় কার্যকলাপ। কথা বলা, যাইহোক, একটি মোটর কার্যকলাপ. ভাষা এবং বক্তৃতা মস্তিষ্কের বিভিন্ন অংশ দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়। জিন পিয়াগেট এই ডোমেনে একটি উল্লেখযোগ্য প্রভাব ছিলেন কারণ তার ‘জ্ঞানগত বিকাশের তত্ত্ব’।

• নৈতিক স্তর: নৈতিক ডোমেন সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক নিয়ম, নিয়ম এবং আইনের উপর ভিত্তি করে অন্য ব্যক্তির প্রতি চরিত্র, সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি এবং আচরণের বিকাশ নিয়ে গঠিত। সঠিক এবং ভুলের মধ্যে পার্থক্য বোঝা নৈতিক বিকাশের সারাংশ। পাইগেট নৈতিক শিক্ষা সম্পর্কিত দুটি মৌলিক নীতিতে বিশ্বাসী:
• শিশুরা পর্যায়ক্রমে নৈতিক ধারণা বিকাশ করে
• শিশুরা বিশ্ব সম্পর্কে তাদের ধারণা তৈরি করে।
• সামাজিক এবং মানসিক ডোমেইন: সামাজিক বিকাশের মধ্যে রয়েছে অন্যান্য মানুষের সাথে শিশুর মিথস্ক্রিয়া এবং সামাজিক গোষ্ঠীতে শিশুর সম্পৃক্ততা। এটা অন্তর্ভুক্ত
  প্রাপ্তবয়স্ক এবং সমবয়সীদের সাথে সম্পর্ক,
• সামাজিক ভূমিকা,
• গোষ্ঠীগত মান ও নিয়মাবলী গ্রহণ,
• একটি নৈতিক ব্যবস্থা গ্রহণ, এবং
• সমাজে উৎপাদনশীল ভূমিকা

বৃদ্ধি এবং বিকাশকে প্রভাবিতকারী কারণগুলি

বংশগত কারণ: মানুষের একটি সাধারণ জেনেটিক গঠন রয়েছে যা তাদের বিকাশের গতিপথ নির্ধারণ করে। এর অর্থ হল তাদের দেহের গঠন ও কার্যাবলীতে মৌলিক মিল রয়েছে এবং মানুষ ও অন্যান্য প্রজাতির মধ্যে পার্থক্য রয়েছে। চোখের রঙ, চুলের রঙ, শরীরের ধরন, উচ্চতা এবং ত্বকের রঙ সহ অনেক বৈশিষ্ট্য উত্তরাধিকারসূত্রে পাওয়া যায়। এগুলো জেনেটিক্যালি নির্ধারিত। সমস্ত সংস্কৃতির শিশুরা 9-15 মাস বয়সের মধ্যে কোথাও হাঁটার জন্য জৈবিকভাবে প্রস্তুত, তবে, একটি শিশু যখন আসলে হাঁটতে শুরু করে তখন পরিবেশ প্রভাবিত করতে পারে। জীবনের প্রথম তিন বছর মায়ের পিঠে বয়ে চলা শিশু এক বছরে হাঁটবে না। যাইহোক, যদি সেই একই শিশুকে মাটিতে অবাধে রোমান করার অনুমতি দেওয়া হয়, তবে সে সম্ভবত এক বছর বয়সের কাছাকাছি হাঁটতে পারত, পরিপক্কতার ফলে যে দক্ষতাগুলি আমরা একটি শিশুকে পেইন্টব্রাশ ধরতে বা রাইড করতে শেখাই সেভাবে শেখাতে হবে না। একটি সাইকেল . শিশুকে দক্ষ হতে একটি পরিপক্কতা দক্ষতা অনুশীলন করতে হবে; যাইহোক, দক্ষতার উত্থান পরিবেশগত কারণের উপর নির্ভর করে না।

পরিবেশগত কারণগুলি: শিশুরা বিভিন্ন সম্ভাবনা নিয়ে জন্মগ্রহণ করলে, প্রতিটি শিশুর সুস্থভাবে বিকাশের ক্ষমতা সেই শিশুকে দেওয়া একটি লালনপালন এবং সহায়ক পরিবেশের উপর নির্ভর করে। একাধিক পরিবেশ স্বাস্থ্যকর বিকাশের সম্ভাবনাকে ইতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে।

সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক পরিবেশ: এর মধ্যে রয়েছে নিয়ম, বিশ্বাস ব্যবস্থা, মূল্যবোধ এবং আচরণের মান যা একটি শিশুর জীবনকে ইতিবাচকভাবে নিয়ন্ত্রণ করে। এই আচরণবিধিগুলি অভিভাবকত্ব, পরিবার, জীবন, বহিরাগতদের সাথে মিথস্ক্রিয়া এবং কর্তৃত্বের পরিসংখ্যান এবং শিশুদের বিকাশ এবং আচরণ সম্পর্কিত প্রত্যাশা সহ সামাজিক জীবনের কমবেশি সমস্ত দিক নিয়ন্ত্রণ করে।

সংবেদনশীল পরিবেশ: সংবেদনশীল পরিবেশ শিশুর আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ক এবং তাদের লালন-পালনের পরিমাণ নিয়ে গঠিত। মানবিক সম্পর্কই সুস্থ বিকাশের মূল ভিত্তি। শিশুরা ঘনিষ্ঠ এবং নির্ভরযোগ্য সম্পর্কের মধ্যে বেড়ে ওঠে এবং উন্নতি করে যা ভালবাসা এবং লালন-পালন, উন্নয়নমূলকভাবে উপযুক্ত শৃঙ্খলা, নিরাপত্তা এবং অন্বেষণের জন্য উৎসাহ প্রদান করে। সংবেদনশীল পরিবেশ ব্যক্তিত্বকে গঠন করে এবং আত্মসম্মান, বিশ্বাস, সামাজিক দায়িত্ব এবং স্থিতিস্থাপকতাকে প্রভাবিত করে।

বৃদ্ধি এবং বিকাশের পার্থক্য

বৃদ্ধি	বিকাশ
1) বৃদ্ধি একটি শারীরিক পরিবর্তন	বিকাশ হল জীবের সার্বিক বিকাশ
2) বৃদ্ধি হল জীবের শারীরিক দিকগুলির পরিবর্তন	বিকাশ হল জীবের সামগ্রিক পরিবর্তন এবং প্রগতিশীল পরিবর্তন
3) বৃদ্ধি কোষীয়	বিকাশ সাংগঠনিক
4) বৃদ্ধি হল শরীরের আকৃতি, গঠন, গঠন, আকার পরিবর্তন	বিকাশ  হল কাঠামোগত পরিবর্তন এবং শরীরের কার্যকরী অগ্রগতি
5) পরিপক্কতায় বৃদ্ধি থেমে যায়	জীবের মৃত্যু পর্যন্ত বিকাশ অব্যাহত থাকে
6) বৃদ্ধি বিকাশের একটি অংশ	বিকাশ এছাড়াও বৃদ্ধি অন্তর্ভুক্ত
7) বৃদ্ধি হল বংশগতি এবং পরিবেশের যৌথ পণ্য	বিকাশ বংশগতি এবং পরিবেশের যৌথ পণ্য
8) বৃদ্ধি প্রকৃতিতে পরিমাণগত	বিকাশ গুণগত প্রকৃতির
9) বৃদ্ধি সঠিকভাবে পরিমাপ করা যেতে পারে	বিকাশ একজনের পরিবর্তনের বিষয়গত ব্যাখ্যা

 

Read More
কোঠারি কমিশন (1964-66)	শিক্ষাদানের পর্যায় – শিক্ষাদানের প্রক্রিয়ার স্তর
NCF 2005 – ন্যাশনাল কারিকুলাম ফ্রেমওয়ার্ক 2005	ফ্ল্যান্ডারের ইন্টারঅ্যাকশন ক্যাটাগরি সিস্টেম (FIACS)
বিকাশের পর্যায়- শিশুর বৃদ্ধি এবং বিকাশ	সৃজনশীলতা: সংজ্ঞা, পর্যায়, ধারণা, প্রক্রিয়া
শিক্ষাদানের কৌশল ও শিক্ষাদানের পদ্ধতি	থর্নডাইকের শিখনের নীতি
নতুন শিক্ষানীতি (New Education Policy)

Adda247 ইউটিউব চ্যানেল – Adda247 Youtube Channel

Adda247 টেলিগ্রাম চ্যানেল – Adda247 Telegram Channel