अनुवाद: शिक्षणस्य उद्धेश्यमस्ति:

Correct option is D

उपचारात्मकं शिक्षणं विद्यार्थिनां समस्यासु त्रुटिषु च समाधानं कर्तुं शिक्षणप्रक्रियायाः विशेषं साधनं भवति। अस्य मुख्यलक्षणानि –
1. छात्राणां त्रुटिनिवारणार्थम्: उपचारात्मकं शिक्षणं तेषां त्रुटीनां विश्लेषणं कृत्वा तानां निराकरणं करोति। अस्मिन् प्रकारे शिक्षकाः त्रुटिस्थानं निर्दिश्य सही पद्धतिं प्रदर्शयन्ति।
2. पठनस्य अभ्यासः: पठनकौशलस्य अभावेन यदि छात्राः कठिनतां अनुभवन्ति, तर्हि उपचारात्मकं शिक्षणं पठनकौशलं अभ्यासं च संवर्धयति। एतत् पाठसामग्रीं च सरलयति।
3. लेखनकलासु निपुणता: छात्रेषु लेखनकौशलं यदि न्यूनं स्यात्, तर्हि अनेन शिक्षणेन छात्राः सुलेखनं च सुसंस्कृतं च लिखितुं शक्नुवन्ति। एतत् त्रुटिमुक्तलेखनं च प्रवर्धयति।
4. सर्वमपि: उपचारात्मकं शिक्षणं केवलं विशेषसमस्यायाः समाधानं न, अपितु समग्रशिक्षणं सुव्यवस्थितं च कर्तुं प्रयुक्तं भवति।
Information Booster: उपचारात्मकं शिक्षणं विशेषतः विद्यार्थिनां प्रगतिं द्रष्टुं तथा तेषां शिक्षणप्रक्रियायाः बाधकानां दूरकरणाय उपयुक्तं भवति। एषः शिक्षणप्रकारः बालकानां शैक्षिकजिज्ञासां जागरूकं करोति।
Additional Knowledge:
· (a) छात्राणां त्रुटिनिवारणार्थम्: त्रुटिपरिहारः मुख्यलक्षणम्।
· (b) पठनस्य अभ्यासः: अध्ययनसमर्थनं शिक्षायाः महत्त्वपूर्णः अंगः।
· (c) लेखनकलासु निपुणता: लेखनकौशलं सर्वत्र आवश्यकं शिक्षणं च भवति।
सर्वे अंशाः उपचारात्मकशिक्षणस्य अविभाज्यभागा:।