The Odisha Teacher Eligibility Test (OTET) is a critical examination for aspiring teachers in Odisha Mastery over the Odia language section can significantly enhance your overall score. Here are the top 30 multiple-choice questions (MCQs) in Odia to help you prepare effectively for the OTET exam. Each question is designed to test various aspects of your proficiency in Odia, including grammar, vocabulary, comprehension, and language usage.
Top 30 Odia MCQS For OTET (paper-II) Exam
- କେଉଁ ପ୍ରସଙ୍ଗଟି ପରିଚିତ ପ୍ରସଙ୍ଗ ସହିତ ଭାଷା ଶିକ୍ଷା ଆରମ୍ଭ କରିବାର ଗୁରୁତ୍ୱକୁ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଇଥାଏ?
(a) ଗ୍ରେଡେସନ୍ ର ନୀତି |
(b) ଉତ୍ସାହର ନୀତି |
(c) ବିଷୟବସ୍ତୁକରଣର ନୀତି |
(d) ସଠିକତାର ନୀତି |
Ans: (c) ବିଷୟବସ୍ତୁକରଣର ନୀତି | - ପ୍ରାଥମିକ ସ୍ତରରେ ମାତୃଭାଷା ଶିକ୍ଷା କରିବାର ମୂଳ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ କ’ଣ?
(a) ଜଟିଳ ବ୍ୟାକରଣ ନିୟମ ଶିଖାଇବା |
(b) ଯୋଗାଯୋଗ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ କରିବା |
(c) ବିଦେଶୀ ଭାଷାଗୁଡ଼ିକର ପରିଚୟ ଦେବା |
(d) ପ୍ରତିଯୋଗିତାମୂଳକ ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେବା |
Ans: (b) ଯୋଗାଯୋଗ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ କରିବା | - କେଉଁ ଭାଷା ଅନ୍ୟ ଭାଷା ଦକ୍ଷତା ହାସଲ ପାଇଁ ମୂଳଦୁଆ ଭାବରେ ବିବେଚନା କରାଯାଏ?
(a) ଲେଖିବା |
(b) ପଠନ |
(c) ଶୁଣିବା |
(d) କହିବା
Ans: (c) ଶୁଣିବା | - ଚାରୋଟି ଭାଷା ଦକ୍ଷତାର ପାରସ୍ପରିକ ନିର୍ଭରଶୀଳତା କ’ଣ ବୁଝାଏ ?
(a) ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦକ୍ଷତାକୁ ସ୍ୱାଧୀନ ଭାବରେ ଶିକ୍ଷା ଦିଆଯାଇପାରେ |
(b) ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦକ୍ଷତା ଅନ୍ୟର ବିକାଶକୁ ସମର୍ଥନ କରେ |
(c) କେବଳ ପଢ଼ିବା ଏବଂ ଲେଖିବା ପରସ୍ପର ଉପରେ ନିର୍ଭରଶୀଳ |
(d) କହିବା ଏବଂ ଶୁଣିବା ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ନୁହେଁ |
Ans: (b) ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦକ୍ଷତା ଅନ୍ୟର ବିକାଶକୁ ସମର୍ଥନ କରେ | - ଏକ ସମନ୍ୱିତ ପାଠ୍ୟ ପଦ୍ଧତିରେ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷା ଦେବା ପାଇଁ କେଉଁ ରଣନୀତି ପ୍ରଭାବଶାଳୀ?
(a) ଶବ୍ଦକୋଷ ତାଲିକାକୁ ପୃଥକ କରିବା |
(b) ମଲ୍ଟିମିଡ଼ିଆ ଉପକରଣ ବ୍ୟବହାର କରିବା |
(c) ଫୋକସ୍ ହୋଇଥିବା ବ୍ୟାକରଣ ଡ୍ରିଲ୍ |
(d) କାହାଣୀ କାହାଣୀକୁ ଏକୀକୃତ କରିବା |
Ans: (d) କାହାଣୀ କାହାଣୀକୁ ଏକୀକୃତ କରିବା | - ଭାଷା ଶିକ୍ଷାଦାନର କେଉଁ ନୀତି ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ଶିକ୍ଷଣରେ ଜଡିତ କରିବା ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇଥାଏ?
(a) ଉତ୍ସାହର ନୀତି |
(b) ଅଭ୍ୟାସ ଗଠନର ନୀତି |
(c) ଗ୍ରେଡେସନ୍ ର ନୀତି |
(d) ଦୃଢ଼ୀକରଣର ନୀତି |
Ans: (a) ପ୍ରେରଣାର ନୀତି | - ଯୁବ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଶ୍ରବଣ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶର ପ୍ରଥମ ପଦକ୍ଷେପ କ’ଣ?
(a) ଡ଼ିକେସନ୍ ବ୍ୟାୟାମ |
(b) କାହାଣୀ ଶୁଣିବା |
(c) ଉଚ୍ଚ ସ୍ୱରରେ ପଢ଼ିବା |
(d) ସାରାଂଶ ଲେଖିବା |
Ans: (b) କାହାଣୀ ଶୁଣିବା | - କେଉଁ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ରଣାଳୀ ଭାଷାର ପ୍ରାକୃତିକ ବ୍ୟବହାରକୁ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଇଥାଏ?
(a) ବ୍ୟାକରଣ-ଅନୁବାଦ ପଦ୍ଧତି |
(b) ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ପଦ୍ଧତି |
(c) ଅଡିଓଲିଙ୍ଗୁଆଲ୍ ପଦ୍ଧତି |
(d) ଗଠନମୂଳକ ଉପାୟ |
Ans: (b) ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ପଦ୍ଧତି | - ଭାଷା ଶିକ୍ଷାଦାନରେ ଗ୍ରେଡେସନ୍ ନୀତିର ମୁଖ୍ୟ ଧ୍ୟାନ କ’ଣ?
(a) ତ୍ରୁଟିର ତୁରନ୍ତ ସଂଶୋଧନ |
(b) ଅସୁବିଧାରେ ଧୀରେ ଧୀରେ ବୃଦ୍ଧି |
(c) ମାତୃଭାଷାର କ୍ରମାଗତ ବ୍ୟବହାର |
(d) ପଢ଼ିବା ଦକ୍ଷତା ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ |
Ans: (b) ଅସୁବିଧାରେ ଧୀରେ ଧୀରେ ବୃଦ୍ଧି | - କେଉଁ ପଦ୍ଧତି ଆରମ୍ଭରୁ ଶୁଣିବା, କହିବା, ପଢ଼ିବା ଏବଂ ଲେଖାକୁ ଏକତ୍ର କରିଥାଏ?
(a) ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାଷା ଉପାୟ |
(b) ନୀରବ ଉପାୟ |
(c) ପରାମର୍ଶ
(d) ବ୍ୟାକରଣ-ଅନୁବାଦ ପଦ୍ଧତି |
Ans: (a) ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାଷା ଉପାୟ | - କର୍ତ୍ତା କାରକରେ କେଉଁ ବିଭକ୍ତିି ହୁଏ ?
(a) ପ୍ରଥମା
(b) ତୃତୀୟା
(c) ଦ୍ବତୀୟା
(d) ଚତୁର୍ଥୀ
Ans: (a) ପ୍ରଥମା - ବାକ୍ୟ ମଧ୍ଯରେ କ୍ରିୟାପଦ ସହିତ ସମ୍ପର୍କ ନଥାଇ ଯେଉଁ ପଦର ଅନ୍ୟ ବିଶେଷ୍ୟ ପଦ ସହିତ ସମ୍ପର୍କ ଥାଏ ତାକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
(a) ସର୍ବନାମ ପଦ
(b) ସମ୍ବନ୍ଧ ପଦ
(c) ଅବ୍ୟୟ ପଦ
(d) ବିଶେଷ୍ୟ ପଦ
Ans: (b) ସମ୍ବନ୍ଧ ପଦ - କେଉଁଟି ଶୁଦ୍ଧ ରୂପ ଚିହ୍ନଟ କର ?
(a) ବିପଦଜନକ
(b) ବିପଜ୍ନକ
(c) ବିପଜ୍ଜନକ
(d) ବିପଦଜ୍ଜନକ
Ans.(c) ବିପଜ୍ଜନକ - ରୋଗମୁକ୍ତ ବ୍ୟାସବାକ୍ୟଟି ବାଛ ?
(a) ରୋଗରେ ମୁକ୍ତ
(b) ରୋଗରୁ ମୁକ୍ତ
(c) ରୋଗଦ୍ବାରା ମୁକ୍ତ
Ans: (b) ରୋଗରୁ ମୁକ୍ତ - ଛାତ୍ରଟି କଲମରେ ଲେଖୁଛି ରେଖାଙ୍କିତ ଅଂଶଟି କେଉଁ କାରକ ?
(a) କର୍ତ୍ତା କାରକ
(b) କରଣ କାରକ
(c) ଅପାଦାନ କାରକ
(d) କର୍ମ କାରକ
Ans. (b) କରଣ କାରକ - କେଉଁଟି ଉତ୍ତରପଦ ପ୍ରାଧନ ସମାସ ଅଟେ?
(a) ବହୁବ୍ରୀହି
(b) ତତପୁରୁଷ
(c) ଅବ୍ୟୟୀଭାବ
(d) ଦ୍ବନ୍ଦ୍ବ
Ans: (b) ତତପୁରୁଷ - ରୋଗମୁକ୍ତ ବ୍ୟାସବାକ୍ୟଟି ବାଛ ?
(a) ରୋଗରେ ମୁକ୍ତ
(b) ରୋଗରୁ ମୁକ୍ତ
(c) ରୋଗଦ୍ବାରା ମୁକ୍ତ
Ans: (b) ରୋଗରୁ ମୁକ୍ତ - “ବିଛା ମନ୍ତ୍ର ନ ଜାଣି ସାପ ଗାତରେ ହାତ ମାରିବା”ର ଅର୍ଥ କଣ?
(a) ଗୁରୁତର କାର୍ଯ୍ୟରେ ଧାରଣା କରିବା
(b) ଧୃଷ୍ଟତାରେ ବିପଦ ବରଣ କରିବା
(c) ନୀରସ ମନୋଭାବ ଯାଇବା
(d) ସୁଖରେ ମନ ଲାଗିବା
Ans. (b) ଧୃଷ୍ଟତାରେ ବିପଦ ବରଣ କରିବା - “ବିରାଡି କପାଳକୁ ଶିକା ଚିଡିବା”ର ଅର୍ଥ କଣ?
(a) ମନରେ ତୃପ୍ତି ନ ଆସିବା
(b) ଇଚ୍ଛା ଅନୁସାରେ ସୁଯୋଗ ମିଳିବା
(c) ଖୋଜକୁ ମାନ୍ୟାବିସ୍ଵାସ କରିବା
(d) ଉନ୍ନତି ଆରୋହଣ କରିବା
Ans. (b) ଇଚ୍ଛା ଅନୁସାରେ ସୁଯୋଗ ମିଳିବା - ଯେଉଁ ବର୍ଣ୍ଣ ବା ବର୍ଣ୍ଣ ସମଷ୍ଟି ଦ୍ବାରା ସଂଖ୍ୟା, କାରକ ସ୍ବଚିତ ହୁଏ ତାହାକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
(a) ବିଭକ୍ତି
(b) ସମ୍ବନ୍ଧ ପଦ
(c) ଅବ୍ୟୟ ପଦ
(d) କାରକ
Ans:(a) ବିଭକ୍ତି - କାରକର ଚିହ୍ନକୁ କ’ଣ କହନ୍ତି?
(a) ବିଭକ୍ତିି
(b) କାରକ
(c) କେଉଁଟି ନୁହେଁ
(d) ଅବ୍ଯକ୍ତ
Ans:(a) ବିଭକ୍ତିି - ସିଂହାସନର ସନ୍ଧି ବିଚ୍ଛେଦ କଣ?
(a) ସିଂହ + ଆସନ
(b) ସିଂହା + ଆସନ
(c) ସିଂହ + ସନ
(d) ସିଂହା + ସନ
Ans: (a) ସିଂହ + ଆସନ - ଗୁଣାକାରର ସନ୍ଧି ବିଚ୍ଛେଦ କଣ?
(a) ଗୁଣ + ଆକର
(b) ଗୁଣା + ଆକର
(c) ଗୁଣ + କାର
(d) ଗୁଣା + କାର
Ans: (a) ଗୁଣ + ଆକର - ଉଚ୍ଚାସନର ସନ୍ଧି ବିଚ୍ଛେଦ କଣ?
(a) ଉଚ୍ଚ + ଆସନ
(b) ଉଚ୍ଚା + ଆସନ
(c) ଉଚ୍ଚ + ସନ
(d) ଉଚ୍ଚା + ସନ
Ans: (a) ଉଚ୍ଚ + ଆସନ - କେଉଁଟି ଚନ୍ଦ୍ର ର ପ୍ରତିଶବ୍ଦ?
(a) ହିମାଂଶୁ
(b) ଧୂଳିଜଂଘ
(c) ଗୃହ
(d) ଅମୃତ
Ans: (a) ହିମାଂଶୁ - କେଉଁଟି କୁକୁଡ଼ା ର ପ୍ରତିଶବ୍ଦ ନୁହେଁ?
(a) ଚରଣାୟୁଧ
(b) ଧୂଳିଜଂଘ
(c) ଯାମଘୋଷ
(d) କାଳଜ୍ଞ
Ans: (b) ଧୂଳିଜଂଘ - କେଉଁଟି ଘର ର ପ୍ରତିଶବ୍ଦ?
(a) ନିବାସ
(b) ବାୟସ
(c) ବିହଗ
(d) କୁକୁଡ଼ା
Ans: (a) ନିବାସ - କୃତଜ୍ଞର ବିପରୀତ ଶବ୍ଦ କଣ ହେବ?
(a) ସନ୍ତୁଷ୍ଟ
(b) କୃତଘ୍ନ
(c) ପ୍ରସନ୍ନ
(d) ସ୍ନେହ
Ans: (b) କୃତଘ୍ନ - କୃପଣର ବିପରୀତ ଶବ୍ଦ କଣ ହେବ?
(a) କାନା
(b) ସତ୍ୟ
(c) ପାଇଁ
(d) ବଦାନ୍ୟ
Ans: (d) ବଦାନ୍ୟ - ବିଶେଷଣ ଓ ବିଶେଷ୍ୟ ପଦକୁ ନେଇ ଯେଉଁ ସମାସ ଗଠିତ ହୁଏ ତାକୁ କି ସମାସ କୁହାଯାଏ
(a) ଦ୍ୱିଗୁ
(b) କର୍ମଧାରୟ
(c) ବହୁବ୍ରୀହି
(d) ତତପୁରୁଷ
Answer: (b) କର୍ମଧାରୟ
