Q1. छात्रों का भावनात्मक समायोजन ____________ में प्रभावी है.
(a) व्यक्तित्व गठन
(b) कक्षा-शिक्षण
(c) अनुशासन
(d) उपरोक्त सभी
Q2. ब्लैकबोर्ड को शिक्षा-सहायक की किस समूह/श्रेणी में जोड़ा जा सकता है ?
(a) दृश्य/विजुअल एड्स
(b) श्रव्य/ऑडियो एड्स
(c) श्रव्य – दृश्य मदद
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
Q3. निम्न में से कौन शिक्षण कौशल से संबंधित है ?
(a) ब्लैक बोर्ड लेखन
(b) प्रश्न हल करना
(c) प्रश्न पूछना
(d) उपरोक्त सभी
Q4. छात्र, जो कक्षा में प्रश्न पूछते हैं, उन्हें __________________ करना चाहिए.
(a) सवाल पूछना जारी रखने के लिए प्रोत्साहित
(b) स्वतंत्र रूप से जवाब खोजने के लिए प्रोत्साहित
(c) कक्षा में चर्चा में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित
(d) कक्षा के बाद शिक्षक से मिलने की सलाह देनी चाहिए
Q5. अधिकारवादी स्तर पर शिक्षण _______________ है.
(a) शिक्षक-केन्द्रित
(b) बच्चा-केन्द्रित
(c) प्रधानाध्यापक केन्द्रित
(d) अनुभव केन्द्रित
Q6. संस्थागत नियोजन _________________ के आधार पर किया जाना चाहिए.
(a) उद्देश्य और जरूरतें
(b) प्रशासन
(c) आवश्यकता
(d) समय सारणी
Q7. शिक्षक व्यवहार होना चाहिए –
(a) आदेशात्मक
(b) निर्देशात्मक
(c) आदर्शवादी
(d) प्रशासनिक
Q8. सूचना राजमार्ग या सूचना जाल है –
(a) इंटरनेट
(b) इंट्रानेट
(c) कंप्यूटर
(d) की-बोर्ड
Q9. INSAT-1(B) ___________ को प्रक्षेपित हुआ था.
(a) 30 जनवरी, 1984
(b) 30 अप्रैल, 1983
(c) 30 अगस्त, 1983
(d) 30 दिसम्बर, 1983
Q10. यूजीसी में केंद्र सरकार के प्रतिनिधियों की संख्या __________ है.
(a) 2
(b) 5
(c) 7
(d) 10
Solution
S1. Ans.(d)
S2. Ans.(a)
S3. Ans.(d)
S4. Ans.(a)
S5. Ans.(a)
S6. Ans.(a)
S7. Ans.(c)
S8. Ans.(a)
S9. Ans.(c)
S10. Ans.(a)
