हिंदी भाषा CTET परीक्षा का एक महत्वपूर्ण भाग है इस भाग को लेकर परेशान होने की जरुरत नहीं है .बस आपको जरुरत है तो बस एकाग्रता की. ये खंड न सिर्फ CTET Exam (परीक्षा) में एहम भूमिका निभाता है अपितु दूसरी परीक्षाओं जैसे UPTET, KVS,NVS DSSSB आदि में भी रहता है, तो इस खंड में आपकी पकड़, आपकी सफलता में एक महत्वपूर्ण कदम साबित हो सकती है.CTET ADDA आपके इस चुनौतीपूर्ण सफ़र में हर कदम पर आपके साथ है।
Q1. निम्नलिखित में से कौन-सा गुण सस्वर वाचन में होना चाहिए?
(a) उचित ध्वनि निर्गम
(b) उचित लय एवं गति
(c) उचित हाव-भाव
(d) उपरोक्त सभी
Q2. जब अध्यापक कक्षा में छात्रों के समक्ष स्वयं वाचन प्रस्तुत करता है उसे…….कहते हैं।
(a) अध्यापक वाचन
(b) अनुकरण वाचन
(c) आदर्श वाचन
(d) विशेष वाचन
Q3. निम्नलिखित में से कौन-सा मौन पठन का महत्त्व नहीं है?
(a) मौन वाचन में नेत्र तथा मस्तिष्क अक्रिय रहते हैं
(b) मौन वाचन में थकान कम होती है क्योंकि इसमें वाग्यन्त्रों पर जोर नहीं पड़ता
(d) मौन वाचन के समय पाठक एकाग्रचित होकर ध्यान केन्द्रित कर पढ़ता है
Q4. निम्नलिखित में से किस कौशल में निपुण होने के बाद स्वराघात, बलाघात व स्वर के उतार-चढ़ाव के अनुसार छात्र किसी कथन को समझ सकता है?
(a) श्रवण कौशल
(b) पठन कौशल
(c) भाषण कौशल
(d) इनमें से कोई नहीं
Q5. उच्च प्राथमिक स्तर पर लेखन कौशल के विकास का कौन-सा उद्देश्य सबसे कम महत्त्वपूर्ण है?
(a) सुनी, समझी, पढ़ी हुई बातों को सहज और स्वाभाविक लेखन द्वार अभिव्यक्ति करने की क्षमता का विकास करना
(b) सन्दर्भानुसार मुहावरे, लोकोक्तियों का प्रयोग करते हुए लिखित अभिव्यक्ति को प्रभावी बनाना
(c) प्रसिद्ध लेखकों की लेखन शैली की समीक्षा करना
(d) सृजनात्मक लेखन द्वारा निज शैली का विकास करना
Q6. निम्नलिखित में से कौन-सा लेखन शिक्षण का उद्देश्य है?
(a) सुपाट्य लेख लिखना
(b) सोचने एवं निरीक्षण करने के उपरान्त भावों को क्रमबद्ध रूप मे व्यक्त करना
(c) शब्दों की शुद्ध वर्तनी लिखना
(d) उपरोक्त सभी
Q7. लेखन कौशल में कौन-सा पक्ष सबसे कम महत्त्वपूर्ण है?
(a) प्रिंट-समृद्ध वातावरण
(b) अपने अनुभवों की लिखित अभिव्यक्ति
(c) लिखित कार्य पर शिक्षक की प्रतिक्रिया
(d) सुन्दर लेख का यान्त्रिक अभ्यास
Q8. लेखन कुशलता का विकास करने में सबसे कम महत्त्वपूर्ण है
(a) प्रतिलिपि
(b) अधूरी कहानी को पूरा करना
(c) कहानी, कविता आदि का सृजनात्मक लेख
(d) आँखो देखी घटनाओं को लिखना
Q9. विशेष क्षमता वाले बच्चों की कक्षा में लेखन कौशल के अभ्यास के लिए महत्त्वपूर्ण है
(a) विचारों की मौलिकता
(b) शुद्ध वर्तनी का प्रयोग
(c) आलंकारिक भाषा का प्रयोग
(d) अक्षरों की सुन्दर बनावट
Q10. ‘डायरी लेखन’ का मुख्य उद्देश्य है
(a) वर्तनी का ज्ञान
(b) शब्द भण्डार में वृद्धि
(c) वाक्य संरचना का ज्ञान
(d) अपने भावों, विचारों की ईमानदारी और आत्मविश्वास से पूर्ण भाषिक अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करना
S1. Ans.(d)
S2. Ans.(c)
S3. Ans.(a)
S4. Ans.(a)
S5. Ans.(c)
S6. Ans.(d)
S7. Ans.(a)
S8. Ans.(a)
S9. Ans.(a)
S10. Ans.(d)
