हिंदी भाषा CTET परीक्षा का एक महत्वपूर्ण भाग है इस भाग को लेकर परेशान होने की जरुरत नहीं है .बस आपको जरुरत है तो बस एकाग्रता की. ये खंड न सिर्फ CTET Exam (परीक्षा) में एहम भूमिका निभाता है अपितु दूसरी परीक्षाओं जैसे UPTET, KVS,NVS DSSSB आदि में भी रहता है, तो इस खंड में आपकी पकड़, आपकी सफलता में एक महत्वपूर्ण कदम साबित हो सकती है.CTET ADDA आपके इस चुनौतीपूर्ण सफ़र में हर कदम पर आपके साथ है।
निर्देश(1-10) नीचे दिए गए गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उस पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए। गद्यांश के अनुसार, दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।
ईश्वरचन्द्र विद्यासागर संस्कृत के पण्डितु थे। उनकी ख्याति का कारण केवल उनका ज्ञान ही नहीं था, बल्कि सदाचार भी था। वह अपनी विनम्रता, परोपकार, सच्चाई आदि गुणों से सभी के प्रिय बन गए थे। ऐसे ही एक बार कलकत्ता के संस्कृत कॉलेज में संस्कृत व्याकरण पढ़ाने के लिए एक अध्यापक का स्थान रिक्त हुआ। स्वाभाविक था कि कॉलेज के प्राचार्य को सर्वप्रथम ईश्वरचन्द्र का ध्यान आया। उन्होंने ईश्वरचन्द्र के पास पत्र भिजवाया। उस पत्र में उन्होंने आग्रह किया कि वह संस्कृत अध्यापक का पद ग्रहण करें। इससे कॉलेज गौरवान्वित होगा। ईश्वरचन्द्र ने पत्र पढ़ा, एक क्षण विचार किया और अपनी असहमति लिखकर भेज दी। उन्होंने लिखा, आपको संस्कृत व्याकरण के एक निपुण अध्यापक की आवश्यकता है। मैं सोचता हूँ कि व्याकरण में मैं इस योग्य नहीं हूँ। इस विषय में मुझसे अधिक विद्वान् मेरे मित्र तारक वाचस्पति हैं। यदि आप उनकी नियुक्ति कर सकें तो मुझे बहुत खुशी होगी कि आपने एक योग्य व्यक्ति का चुनाव किया है। ईश्वरचन्द्र विद्यासागर के प्रस्ताव को कॉलेज की प्रबन्ध समिति ने सहर्ष मान लिया।
Q1. ईश्वरचन्द्र विद्यासागर किस विषय के पण्डित थे?
(a) हिन्दी
(b) अंग्रेजी
(c) भूगोल
(d) संस्कृत
Q2. कहाँ के संस्कृत कॉलेज में संस्कृत व्याकरण पढ़ाने के लिए एक अध्यापक का स्थान रिक्त हुआ?
(a) दिल्ली
(b) कलकत्ता
(c) बम्बई
(d) पटना
Q3. कॉलेज में किसको सर्वप्रथम ईश्वरचन्द्र का ख्याल शिक्षक के लिए आया ?
(a) अध्यापक को
(b) छात्रों को
(c) प्राचार्य को
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
Q4. विद्यासागर ने किसका नाम संस्कृत व्याकरण के शिक्षक के रूप में प्राचार्य को सुझाया?
(a) वाचस्पति
(b) प्रेमचन्द्र
(c) विवेकानन्द
(d) मदन मोहन मालवीय
Q5. कॉलेज में व्याकरण के लिए किस प्रकार के अध्यापक की आवश्यकता थी?
(a) अनुभवी
(b) निपुण
(c) मेहनती
(d) लगनशील
Q6. शब्द ‘परोपकार’ में प्रयुक्त सन्धि है
(a) वृद्धि
(b) यण
(c) गुण
(d) अयादि
Q7. शब्द ‘रिक्त’ का विपरीतार्थक शब्द है
(a) स्थान
(b) पूर्ण
(c) शून्य
(d) अशून्य
Q8. ‘सहर्ष मान लेना’ से तात्पर्य है
(a) दबाव में आकर मानना
(b) किसी बात का न मानना
(c) आसानी से मान लेना
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
Q9. शब्द ‘व्यक्ति’ का पर्यायवाची शब्द नहीं है
(a) नर
(b) मानुष
(c) मनुज
(d) भूपति
Q10. शब्द ‘निपुण’ का समानार्थी शब्द नहीं है
(a) नागर
(b) विज्ञ
(c) दक्ष
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
उत्तरतालिका
S1. Ans.(d)
S2. Ans.(b)
S3. Ans.(c)
S4. Ans.(a)
S5. Ans.(b)
S6. Ans.(c)
S7. Ans.(b)
S8. Ans.(c)
S9. Ans.(d)
S10. Ans.(d)
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