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CTET/ UPTET/DSSSB Exam | Practice Mathematics Questions | 20th September 2019


CTET/ UPTET/DSSSB Exam | Practice Mathematics Questions | 20th September 2019_30.1

CTET/ UPTET Exam Practice Mathematics Questions-

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CTET/ UPTET/DSSSB Exam | Practice Mathematics Questions | 20th September 2019_40.1

(a) 3
(b) 5
(c) 7
(d) 9
Q2. If a² = 1³ + 2³ + 3³, b² = 1³ + 2³ + 3³ + 4³ and c² = 1³ + 2³ + 3³ + 4³ + 5³, then the value of a + b + c is
यदि a² = 1³ + 2³ + 3³, b² = 1³ + 2³ + 3³ + 4³ और c² = 1³ + 2³ + 3³ + 4³ + 5³, तो a + b + c का मान ज्ञात करें
(a) 33
(b) 31
(c)37
(d) 25
Q3. The alternate vertices of a regular pentagon are joined to form a star having five vertices. The sum of all five vertical angles of this star will be 
एक नियमित पंचकोण के वैकल्पिक कोने को पाँच सिरों वाले स्टार के रूप में जोड़ा जाता हैं। इस स्टार के सभी पाँच ऊर्ध्वाधर कोणों का योग क्या होगा?
(a) 150°
(b) 180°
(c) 210°
(d) 540°
Q4. A positive Integer is selected at random and is divided by 7. What is the probability that the remainder is not 1?
एक सकारात्मक पूर्णांक यादृच्छिक रूप से चुना जाता है और 7 से विभाजित किया जाता है। क्या संभावना है कि शेषफल 1 नहीं है?
(a) 1/7
(b) 2/7
(c) 6/7
(d) 1
Q5. Which of the following is not a ‘proposition’?
निम्नलिखित में से कौन प्रतिज्ञप्ति नहीं है?
(a) Sum of 2 and 5 is 7/ 2 और 5 का योग 7 है
(b) An angle consists of two rays and one vertex / एक कोण में दो किरणें और एक शीर्ष होता है
(c) Is 7 the sum of 2 and 5?/क्या 2 और 5 का योग 7 है?
(d) Sum of 2 and 5 is 6/2 और 5 का योग 6 है
Q6. A cuboid is of dimensions 5 cm × 2 cm × 5 cm. How many such cuboids may be joined to form a cube?
एक घनाभ के आयाम 5 सेमी × 2 सेमी × 5 सेमी है। घन बनाने के लिए ऐसे कितने घनाभ को जोड़ा जाना चाहिए?
(a) 32
(b) 16
(c) 25
(d) 20
Q7. Which of the following is a perfect number?
निम्नलिखित में से कौन सा एक पूर्ण वर्ग है?
(a) 28
(b) 36
(c) 10
(d) All of these/ उपरोक्त सभी
Q8. A box contains a dozen bulbs in which few are defective and remaining are good. Which of the following cannot be a ratio of defective bulbs to good bulbs?
एक बॉक्स में एक दर्जन बल्ब हैं जिसमें कुछ ख़राब हैं और शेष सही बल्ब हैं। निम्नलिखित में से कौन सा खराब बल्ब और सही बल्ब का अनुपात नहीं हो सकता है?
(a) 1 : 1
(b) 1 : 2
(c) 1 : 3
(d) 1 : 4
Q9. There are three section A, B and C in Class X with 25, 40 and 35 students respectively. The average marks obtained by sections A, B and C are 70%, 65% and 50% respectively. The average marks of entire Class X is
दसवीं कक्षा में क्रमशः 25, 40 और 35 छात्रों के साथ तीन सेक्शन A, B और C हैं। A, B और C द्वारा प्राप्त औसत अंक क्रमशः 70%, 65% और 50% हैं। दसवीं कक्षा के औसत अंक कितने हैं?
(a) 60%
(b) 61%
(c) 61.66%
(d) 65%
Q10. Which evaluation involves gathering information about the students errors, reasons for those errors, depth of conceptual understanding, effective means of intervention?
किस मूल्यांकन में छात्रों की त्रुटियों के बारे में जानकारी एकत्र करना, उन त्रुटियों के कारण, वैचारिक समझ की गहराई, हस्तक्षेप के प्रभावी साधन शामिल हैं?
(a) Diagnostic evaluation/ नैदानिक मूल्यांकन
(b) Formative evaluation/ निर्माणात्मक मूल्यांकन
(c) Prognostic evaluation/ रोग का मूल्यांकन
(d) Summative evaluation/ योगात्मक मूल्यांकन
Solutions

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