केंद्रीय शिक्षक योग्यता परीक्षा 2020 (CTET 2020) हमेशा से सरकारी शिक्षण नौकरियों के लिए सबसे प्रमुख परीक्षा रही है. CBSE छात्रों को शिक्षण क्षेत्र में अधिक अवसर देने के लिए वर्ष में दो बार CTET सूचना जारी करती है.
लेटेस्ट सूचना के अनुसार, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने परीक्षा की तिथि 5 जुलाई, 2020 निश्चित की है. यह सूचना उन सभी छात्रों के लिए है जो परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं. CTET 2020 में सफल होने हेतु इस महत्वपूर्ण अवसर के लिए आपको तैयार रहना होगा.
CTET परीक्षा पैटर्न:
CTET परीक्षा में दो पेपर होते हैं.
- पेपर I उनके लिए है जो कक्षा I से V के शिक्षक बनना चाहते हैं.
- पेपर II उनके लिए है जो कक्षा I से V के शिक्षक बनना चाहते हैं.
ध्यान दें: जो दोनों स्तर का शिक्षक (कक्षा I से V तक और कक्षा VI से VIII तक) बनना चाहते हैं उन्हें दोनों पेपर (पेपर I और पेपर II) में उपस्थित होना होगा.
- CTET पेपर I (कक्षा I से V के लिए) प्राथमिक चरण: (परीक्षा की अवधि-ढाई घंटे)- संरचना और विषय-वस्तु (सभी अनिवार्य):
| S.No. | विषय | प्रश्नों की संख्या | अंक |
| 1 | बाल विकास और शिक्षाशास्त्र | 30 | 30 |
| 2 | भाषा I (अनिवार्य) | 30 | 30 |
| 3 | भाषा II (अनिवार्य) | 30 | 30 |
| 4 | गणित | 30 | 30 |
| 5 | पर्यावरण अध्ययन | 30 | 30 |
| कुल | 150 | 150 |
- CTET पेपर II (कक्षा छठी से आठवीं के लिए) प्रारंभिक चरण: (परीक्षा की अवधि – ढाई घंटे)- संरचना और विषय-वस्तु (सभी अनिवार्य):
| S.No. | विषय | प्रश्नों की संख्या | अंक |
| 1 | बाल विकास और शिक्षाशास्त्र | 30 | 30 |
| 2 | भाषा I (अनिवार्य) | 30 | 30 |
| 3 | भाषा II (अनिवार्य) | 30 | 30 |
| 4 | गणित व विज्ञान अथवा सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान | 60 | 60 |
| कुल | 150 | 150 |
ध्यान दें: गणित और विज्ञान- प्रत्येक में 30 MCQs -60 अंक अथवा सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान -60 MCQs -60 अंक (सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान के शिक्षक के लिए)
CTET 2020 परीक्षा पैटर्न और सिलेबस
Teacheradda CTET परीक्षा 2020 की तैयारी के लिए संघर्ष कर रहे छात्रों का सबसे भरोसेमंद और सहायक मार्गदर्शक बन गया है. एक मार्गदर्शक के रूप में teachersadda क्विज़, अध्धयन सामग्री, कैप्सूल, टेस्ट सीरीज़, विस्तृत पुस्तकेन, मॉक टेस्ट, ई-बुक्स, वीडियो सॉल्यूशन, लाइव बैच और कई अन्य तरीकों से हमेशा छात्रों की मदद करता है
CTET 2020 FAQ
अब जैसे-जैसे समय बीत रहा है, सभी छात्रों को CTET 2020 की तैयारी शुरू कर देनी चाहिए. आपको सभी विषयों की तैयारी के लिए योजना और कार्यक्रम बनाना होगा. Teacheradda CTET परीक्षा की तैयारी के लिए आपको एक साप्ताहिक प्लान उपलब्ध करा रहा है जो आपको अपना लक्ष्य प्राप्त करने के लिए हर कदम सहायता करेगा. यह प्लान छात्रों को दोनों पेपर: I और II और दोनों स्ट्रीम: गणित और विज्ञान या सामाजिक अध्ययन/ सामाजिक विज्ञान में मदद करेगी.
जैसे कि परीक्षा एकदम सर पर है, आपको पिछले वर्षों के विषय वेटेज से देखने होंगे, परीक्षा पैटर्न के बारे में गहन विचार करना होगा, परीक्षा के दृष्टिकोण से अधिक महत्वपूर्ण विषयों पर ध्यान केंद्रित करना होगा और फिर उसके अनुसार अभ्यास करना होगा.
यहां हम उपलब्ध करा रहे हैं: CTET अध्धयन प्लान 2020: 120 दिनों में 120+ अंक प्राप्त करने का लक्ष्य:
| सप्ताह I :- CTET 2020 के लिए साप्ताहिक अध्ययन प्लान (3 फरवरी 2020 – 9 फरवरी 2020) | ||||||
| पेपर- I & II | ||||||
| दिन | बाल विकास और शिक्षाशास्त्र | हिंदी | अंग्रेजी | गणित | EVS/विज्ञान | सामाजिक विज्ञान |
| दिन 1 | वृद्धि और विकास | गद्यांश व वर्णमाला | गद्द्यांश और एक-शब्द का प्रतिस्थापन | संख्या पद्धति | जीवविज्ञान | कब, कहां और कैसे |
| दिन 2 | विकास को प्रभावित करने वाले कारक | पद्यांश व विरामचिन्ह | कविताएं और काल | विकसित संख्या पद्धति | रसायन शास्त्र | विविधता |
| दिन 3 | वृद्धि और विकास का सिद्धांत | गद्यांश व शब्द रचना | गद्द्यांश और मुहावरे | BODOMAS | भौतिकी | भूगोल- सौर मंडल |
| दिन 4 | शारीरिक, सामाजिक, नैतिक, भावनात्मक और गतिक विकास | शब्द रचना के प्रकार | कविताएँ व एक्टिव/पैसिव वोइस | भिन्न | EVS | इतिहास- प्राचीनतम समाज |
| दिन 5 | पियाजे का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत | वर्तनी | अंग्रेजी (विविध) प्रश्न | घातांक और घात | विज्ञान (विविध) प्रश्न | प्रशासन |
| दिन 6 | सभी का रिवीजन | हिंदी शिक्षाशास्त्र | अंग्रेजी शिक्षाशास्त्र | गणित शिक्षाशास्त्र | EVS/ विज्ञान शिक्षाशास्त्र | सामाजिक विज्ञान शिक्षाशास्त्र |
| दिन 7 | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) |
| सप्ताह 2 – CTET 2020 के लिए साप्ताहिक अध्ययन प्लान (10 फरवरी 2020 – 16 फरवरी 2020) | ||||||
| पेपर– I & II | ||||||
| दिन | बाल विकास और शिक्षाशास्त्र | हिंदी | अंग्रेजी | गणित | EVS/विज्ञान | सामाजिक विज्ञान |
| दिन 8 | आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव | संधि – स्वर संधि | कविताएं और विलोम शब्द | बीजगणित का परिचय | जीवविज्ञान | सौर मंडल में पृथ्वी ग्रह |
| दिन 9 | आनुवंशिकता और पर्यावरण को प्रभावित करने वाले कारक | संधि – व्यंजन संधि | डायरेक्ट व इनडायरेक्ट स्पीच | बीजगणित | रसायन शास्त्र | प्रारंभिक शहर |
| दिन 10 | समाजीकरण की प्रक्रिया | संधि – विसर्ग संधि | गद्द्यांश और प्रेपोजिशन | लाभ और हानि (I) | भौतिकी | स्थानीय शासन |
| दिन 11 | एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग | समास- अव्ययीभाव, तत्पुरुष, कर्मधारय | मुहावरे और वाक्यांश | लाभ और हानि (II) | ईवीएस | भूगोल: ग्लोब |
| दिन 12 | शिक्षा अभ्यास में लिंग पूर्वाग्रह | समास- द्विगु, द्वंद्व, बहुब्रीहि | अंग्रेजी (विविध) प्रश्न | रेखागणित | विज्ञान (विविध) | प्रारंभिक अवस्थाएँ |
| दिन 13 | सभी का रिवीजन | हिंदी शिक्षाशास्त्र | अंग्रेजी शिक्षाशास्त्र | गणित शिक्षाशास्त्र | EVS/ विज्ञान शिक्षाशास्त्र | सामाजिक विज्ञान शिक्षाशास्त्र |
| दिन 14 | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) | अध्धयन सामग्री (PDF) |
