Child Pedagogy For TET Exam : 9th July_00.1
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Child Pedagogy For TET Exam : 9th July

Child Pedagogy For TET Exam : 9th July_40.1



“Teaching Aptitude/ Child Pedagogy” is one of the common in any teaching examination. This section plays a very important part in any teaching examination. This part contains approx. 30-40 questions depend upon the examination pattern that we can easily score only if we practice it on regular basis. These questions are not only for CTET/NVS but also for KVSDSSSB, UPTET & STET also.So, we will provide you the questions which will help you in preparing for Exam.


Q1. Instinct theory is a—
वृत्ति सिद्धांत एक___ है,
(a) Theory of motivation suggesting that many forms of behaviour stem from innate urges or tendencies / प्रेरणा का सिद्धांत यह सुझाव देता है कि जन्मजात आग्रह या प्रवृत्ति से व्यवहार के कई रूप हैं
(b) A theory of personality propounded by Freud / फ्रायड द्वारा प्रतिपादित व्यक्तित्व का एक सिद्धांत
(c) A theory of emotion which says most of the emotions are instinctive in nature / भावना का एक सिद्धांत जो कहता है कि अधिकांश भावनाएं प्रकृति में सहज हैं
(d) A theory of intelligence which says that most of the intelligence behaviour are genetically determined / बुद्धिमत्ता का एक सिद्धांत जो कहता है कि अधिकांश खुफिया व्यवहार आनुवंशिक रूप से निर्धारित होते हैं

Q2. Frustration is characterised by—
निराशा किस कारण आती है? 
(a) Behaviour directed toward the goal of harming or injuring another living being / व्यवहार किसी अन्य जीवित प्राणी को नुकसान पहुंचाने या घायल करने के लक्ष्य की ओर निर्देशित होता है
(b) The blocking of on-going, goal directed behaviour / ऑन-गोइंग, लक्ष्य निर्देशित व्यवहार का अवरुद्ध होना
(c) Unpleasant feelings of shifts in mood / मनोदशा में बदलाव की अप्रिय भावनाएँ
(d) Failing to take revenge/ बदला लेने में असफल होना

Q3. Motivation to be in charge, have high status, and exert influence over others is—
प्रभारी होने के लिए प्रेरणा, उच्च स्थिति है, और दूसरों पर अत्यधिक प्रभाव है-
(a) Achievement motivation / उपलब्धि प्रेरणा
(b) Aggressive motivation / आक्रामक प्रेरणा
(c) Power motivation /शक्ति प्रेरणा 
(d) Intrinsic motivation / आंतरिक प्रेरणा
Q4. An eating disorder in which individuals starve themselves and often lose a dangerous amount of weight is known as—
एक भोजन विकार जिसमें लोग खुद को भूखा रखते हैं और अक्सर वजन कम करते हैं, इसे निम्न प्रकार से जाना जाता है-
(a) Bulimia / बुलिमिया
(b) Anorexia Nervosa / एनोरेक्सिया नर्वोसा
(c) Obesity / मोटापा
(d) Weight phobia / वेट फोबिया

Q5. A situation in which the person is attracted towards two incompatible positive goals at the same time is known as—
ऐसी स्थिति जिसमें व्यक्ति एक ही समय में दो असंगत सकारात्मक लक्ष्यों की ओर आकर्षित होता है, जैसे कि-
(a) Approach-avoidance conflict / दृष्टिकोण-परिहार संघर्ष
(b) Approach-approach conflict / दृष्टिकोण-दृष्टिकोण संघर्ष
(c) Avoidance-avoidance conflict / परिहार-परिहार संघर्ष
(d) Multiple approach-avoidance conflicts / एकाधिक दृष्टिकोण-परिहार संघर्ष
Q6. Separation anxiety occurs when the new-born is-  
अलगाव चिंता तब होती है जब शिशु ___ होता है.
(a) 1 to 2 months old /1 से 2 महीने का 
(b) 3 to 4 months old /3 से 4 महीने का
(c) 8 to 15 months old /8 से 15 महीने का
(d) 24 to 30 months old /24 से 30 महीने का

Q7. Which of the following is an incorrect stage of theory pairing?  
निम्नलिखित में से कौन सा सिद्धांत युग्मन का एक गलत चरण है?
(a) Piaget – cognitive / पियागेट – संज्ञानात्मक
(b) Kohlberg – physiological  / कोहलबर्ग – शारीरिक
(c) Freud – psychosexual / फ्रायड – मनोलैंगिक  
(d) Erikson – psychosocial / एरिकसन – मनोसामाजिक

Q8. Socially, the young child can attentive to only one dimension at a time. In cognitive terms this is called ………………..
सामाजिक रूप से, युवा बच्चा एक समय में केवल एक ही आयाम पर ध्यान दे सकता है। संज्ञानात्मक शब्दों में इसे ……………… .. कहा जाता है।
(a) Accommodation/ अनुकूलन  
(b) Egocentrism /उदासीनता 
(c) Assimilation / एसिमिलेशन
(d) Reversibility / प्रत्यावर्तन

Q9. At birth, a new-born’s head is approximately …………….. percent of its total body length.  
जन्म के समय, एक नए-जन्म का सिर लगभग …………… .. शरीर की कुल लंबाई का प्रतिशत होता है।
(a) 15
(b) 25
(c) 40
(d) 50 
Q10. When a harmful substance is taken by the mother, then the aspect of foetal development most seriously affected in ……………….. 
जब कोई हानिकारक पदार्थ मां द्वारा लिया जाता है, तो भ्रूण के विकास का पहलू सबसे गंभीर रूप से प्रभावित होता है ………………
(a) Invariably the heart / हमेशा ह्रदय पर
(b) The lungs / फेफड़े
(c) The cortex / कोर्टेक्स
(d) That which is most rapidly developing, at the time of the substance is consumed / वह जो सबसे तेजी से विकसित हो रहा है, पदार्थ के समय इसका सेवन किया जाता है

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